教 育

2017-10-05 17:30

第十七编   

 

 

第一章   

 

第一节  发展简况

 

清朝的教育因袭明制。据志书记载,明嘉靖年间,在宁夏镇城设养正书院,嘉靖二十九年(1550年),改名揆文书院,后停办。嘉靖四十五年重建为朔方书院。清乾隆十八年(1753),宁夏太守赵本植在光化门内西街建起了银川书院。同治二年(1863)毁于兵,同治十年,知府李藻移建于文庙偏西,仍名银川书院。戊戌变法后,清政府下令废科举,兴学校,对封建传统教育进行改革。光绪三十一年(1905年),银川书院改作试院。第二年,知府赵维熙以科举考试已废除为由,将试院修葺一新,改为宁夏府中学堂。光绪三十四年,又在宁夏府中学堂内附设简易师范科,是为宁夏近代师范教育之滥觞。为弥补书院之不足,地方上同时设有社学和义学。旧志载,宁夏县治在今银川市旧址,社学有五:叶盛堡、杨和堡、金贵堡、魏信堡、府城黄公祠各一。雍正年间,宁夏满城(今银川市新城)设维新书院,为宁夏驻防八旗子弟肄业之所。

光绪二十九年,宁夏副都统志锐改其为满营初等小学校。1915年,宁朔县治移驻满城,知事钟文海改满营初等小学校为宁朔县第一高级小学校。其时,各乡义学、社学也相继集资修葺,改为小学堂,为小学教育的建立和发展打下了初步基础。但在广大农村,封建私塾仍很盛行。

民国建元,宁夏道改为朔方道,由拔贡许景鲁请道尹陈必淮利用宁夏府中学堂旧址办起朔方道高等小学校。民国7年(1918年),甘肃省教育厅拨银3000两,将朔方道高等小学校改为甘肃省立第八师范学校,并设附属小学一所(分初级部和、高级部)。民国8年,甘肃省立第五中学成立,同第八师范共用一个校址,当时人们合称二校为“五中八师”。1919年,宁夏护军使马福祥捐资发展教育,在宁夏城内创办了蒙回师范学校,设附属小学1所。与此同时,南门、西门、新城、新水桥、通贵也都筹办起了初级小学。

19294月,创立宁夏女子中学校,1929年改为宁夏省第一女子师范学校。同年,甘肃省立第八师范改为宁夏省立第一师范,甘肃省立第五中学改为宁夏省立第一中学。

1934年,马鸿逵在宁夏兴办学校。1937年改名为宁夏省立云亭师范,并设附小1所。此时,宁夏省城先后兴办起北关、中正、万慈、明正等6所小学。1941年,马鸿逵又在望洪堡建立了私立贺兰中学。1947年,宁夏天主教主教王守礼也创办了私立明正女中。到宁夏解放前夕,银川市城乡有小学113所,在校学生10249名,小学教师168名;中等学校5所,在校学生672名,教师79名。中小学学生共计10921名,占全市人口的5.79%(小学生占5.43%,中学生占0.36%)。学龄儿童入学率为23.8%,全市75%以上的人口是文盲和半文盲。

建国后,银川市人民政府有计划有步骤地新建各类学校,调整和加强初等教育,对学校布局作了合理规划。同时,全市城乡开展大规模的群众性扫盲运动,创办了工农速成中学、夜校、识字班等,采取各种措施提高人民群众的文化水平。

1958年宁夏回族自治区成立以后,银川市教育事业迅速发展。全市新建扩建各类学校310所,其中高等院校3所、普通中学1所、中等专业学校5所、幼儿园2所。宁夏师范学院为自治区和银川市培养出了一大批优秀教育工作者,加强了宁夏师资队伍的力量。

60年代初,在“两种教育制度,两种劳动制度”的方针指引下,银川市创办了中等职业技术学校、半工(半农)半读学校,巩固和发展了中小学,形成了较完整的教育体系。到1965年,银川市各级各类学校发展到390所,在校学生达74637人,专职教师3057名,共培养各类毕业生12280名。与1949年相比,全市各类学校增加271所,专职教师增加4.6倍,在校学生增加5.8倍。其中高等学校在校学生982名,专职教师272名;中等专业学校教师168名,增加3.3倍,学生1582名,增长7.3倍;普通中学23所,增长6.7倍,教师412名,增长9.3倍,学生9669名,增长17倍;小学361所,增长2.2倍,教师2205名,增长4.8倍,学生63399名,增长5.7倍。学龄前儿童入学率达74.8%,增长48.8%;幼儿园9所,入园儿童1321名,幼儿教师达155人。城乡居民的文化水平大幅度提高,文盲半文盲人口下降到65%

1966年开始的“文化大革命”,使银川市教育事业遭到空前浩劫,大批教师被打成“牛鬼蛇神”,横遭凌辱,多数中等专业学校停办,大中小学一律“停课闹革命”。学校的教室、教具、图书、仪器、体育器材严重受损,高等院校连续6年没有招生。1970年,银川市各类学校为260所,比1965年减少130所。1972年部分学校复课,仍以大搞运动为主,工农兵进驻学校,实行“开门办学”,砍掉所谓多余的技术学校和职业学校,教学制度混乱,很多教师被迫改行,造成师资奇缺,教学质量严重下降。

197610月,粉碎“四人帮”以后,教育事业迎来了百花盛开的春天。党中央强调尊重知识、尊重人才,在教职工中平反了大批冤假错案,落实了知识分子政策,恢复了学校的正常教学秩序,恢复了高等学校招生制度。银川市人民政府增加教育经费兴办教育事业,为了早出人才、快出人才,还增加投入,加强学校师资力量,开办了重点中小学。一批批优秀高中毕业生被送到高等院校深造。短短几年,银川市教育事业便呈现出一派欣欣向荣的局面。到1985年,全市共有各类学校384所,在校学生达169655人,其中高等院校6所,在校学生5790人;中等专业学校16所,在校学生4423名;中学69所,在校学生62212人;小学293所,在校学生97230名。全市文盲半文盲人数下降到35%

 

第二节  管理机构沿革

 

银川市建置前,中学及省立实验小学为省教育厅直接管理。1941年前,小学分别归宁夏县和宁朔县管理。1941年以后,省垣小学归省教育厅三科管理。

1947年银川市政府设第三科掌管社会、教育等事宜。

19499月银川解放后,银川市军管会成立了文教委员会,下设教育科,管理银川市教育事业。19501955年,银川市人民政府设立了文教科,管理文化教育事业。195512月,文化科、教育科分设,教育科管理全市教育工作。

19566月,中共银川市委成立文教部,领导全市文化教育工作。19577月银川市人民政府复将文化、教育两科合并为文教科。19589月,银川市文教科改名为银川市文教局。“文化大革命”开始后,银川市文教局瘫痪。1969年银川市革命委员会成立,下设教育革命组。19735月改名为教育革命领导小组。1972年,城区、新城区、郊区分别成立了文教科,市区小学分别由城区和新城区文教科管理,市区中学由文教局管理,郊区中小学由郊区文教科管理。上述三区文教科的业务由银川市文教局指导。

19793月,银川市教育局成立,城区、新城区小学收归市教育局直接领导,撤销城区、新城区文教科。

1981年,将城区、新城区的小学校仍交由两城区管理,同时成立了城区、新城区文教科。

 

第三节  附属机构

 

一、教学研究室

银川市的教学研究工作始于1958年,时有教研员1人,1961年发展到2人,1963年增加到6人,到1966年减少为4人。19581966年,市文教局的教研任务主要是:开展小学语文、算术的教学研究,提高教学质量;举办小学教师培训班;组织编写小学各年级语文补充教材和各科教学参考书;建立小学语文、算术中心教研组;组织语文算术讲座;进行学制试验和教学改革;开展教材研究和语算教学观摩活动等。

1978年,银川市教育局教研室成立,时有教研人员5人。主要任务是组织开展中小学语文、数学的教研工作。教研室成立后,创办了《银川教研》及教学小报等内部报刊。1981年后,教研室主要进行中学各科教研工作,小学教研工作由三区文教科教研室承担。截止1985年,全室共有教研人员15人。

教研室电教活动开始于1978年。时有录音机6台、电影机2台、投影幻灯机2台,录制了语文、英语朗读及教学经验报告录音带,送各个学校播放。1979年举办了一次幻灯教学评比会,利用电影机放映了优秀教师的教学实况,广泛传播先进教学经验。1983年正式成立电教室,电教设备有录像放映机4台、电影机2台、幻灯投像机3台、电视机3台、录音机3台、录像带500盒、电影片150部。电教室每年在各区县中小学进行电教活动6次,同时举办电子计算机师资培训班和电影放映培训班,搜集各地电教资料,介绍各地教学经验。1982年教研室下设资料室,负责编写、征订和供应全市中学教师的教学参考资料和学生的学习资料。1985年,资料室有教学资料4114册,每年订阅教学杂志200份、报纸40余种。

城区文教科教研室成立于19819月,有教研员3人。1984年扩编为8人。设语文、算术、音美、史地、自然、思想品德、电教教研员。

新城区文教科教研室成立于1981年,有教研员2人。1985年增加到7人。下设小学语文、算术、自然3个中心教研组。

郊区文教科教研室成立于1979年,有教研员5人。1985年有教研员9人。主要任务是进行小学各科教学研究。

二、校办企业综合服务公司

1985年元月,市计委批准成立银川市校办企业综合服务公司,属全民所有制企业。它管理银川市中小学勤工俭学,为各类校办工厂的产供销提供服务。下设印刷厂、综合门市部和综合修理厂。

三、银川市电视大学工作站

1984年元月,成立银川市电视大学工作站,与市职业教育办公室合署办公。198510月分设。有工作人员9人,设考务、教务、学籍管理、教材、磁带征订发放、班务工作和财会等人员。19848月,招收两个党务干部专修班70人,学制2年。19858月,招收党政干部全脱产班47人,学制2年;招收业余法律班92人、业余档案班19人、业余汉语言文学班43人,学制均为3年。

 

第四节  师资队伍

 

清末和民国初年,宁夏城(今银川城区)中学堂、小学堂由私塾先生执教。1918年在宁夏城成立甘肃省第八师范学校,培养小学教师,中等学校教师则主要来源于外省大专院校毕业生。宁夏建省后,甘肃省立第八师范学校改称宁夏省立第一师范学校,宁夏省立女子师范学校成立。宁夏省垣(今银川市)教师队伍逐步扩大。

抗日战争爆发后,宁夏省垣外籍教师纷纷回乡,加上马鸿逵扩充军队和日本飞机的轰炸,省垣师资缺额甚多。此时,宁夏省教育厅商请战区中小学第十服务团选派26人来省垣补充小学师资队伍,选派34名大专毕业生来宁任中学教师。同时,宁夏省教育厅还规定,凡享受本省补助费就读外地大学的毕业生须一律回宁夏服务。

1949年,银川市区有小学14所,共有教职员183人,这些教职员大部分来源于宁夏中学、宁夏简易师范和宁夏女子师范毕业生,少数教职员来自外省受聘的各类学校毕业生。

建国初,市内学校教职员只剩下149人,1950年经过整编后留用114人,编余35人。自1952年起,在中小学教职员中开展思想改造运动,经过整编和肃反,银川市中小学师资严重不足。1956年,从天津招来119名初高中毕业生,经银川师范培训一学期后,分配到各小学任教,初步缓解了小学师资的不足。1958年,银川市教育事业大发展,中小学师资严重匮缺,当时从党政机关调出部分干部加强和充实教师队伍。农村小学教师则由回乡高初中毕业生担任,并录用了部分下放干部和转业军人。到1958年底,银川市中学有教职员272人,小学有教职员372人。1960年全市有普通中学7所,教职员270人,完全小学46所,教职员531人。1962年以后,银川市教育事业开始发展,师资力量又显不足,时逢宁夏大学首批毕业生走上工作岗位,银川市中等学校师资不足的情况得到缓解。

1966年,银川市城乡全日制小学校46所,有教职员895人,其中代课教师119人。市区内9所中学,有教职员381人。十年动乱,银川市教师队伍受到严重摧残。据1978年调查统计,自1966年以来,受迫害的、转业改行离队的中小学教师共有578人。中小学复课之后,为解决教师缺额的燃眉之急,银川市郊区将民办教师转为正式教师,城区则吸收社会青年、农场职工、干部家属来补充中小学和幼儿园教师队伍。为了确保教师队伍的相对稳定,银川市文教局规定:今后中小学教师凡调出本市教育系统者,必须经过市文教局办理;在本市范围内的由各区文教科办理(小教);各区相互调动的,由各区文教科协商办理,但均不得随便将教师调到其他行业工作。19747月,自治区文教局从农五师国营农场选调了一批青年职工,经银师短期培训后,有95名分配到银川市担任小学教员。19752月,银川市文教局从城区小学选调20名教师补充到中学任教。19757月,银川市成立了教师进修学校,招收一年制教师培训班,1976年毕业100人,分配市区各中学任教。到1979年,该校共培养中学教师450人。19797月,该校转为培训小学和幼儿园教师,到1985年共培养小学教员540名、幼儿教师307名。1978年,银川市教育局在社会上录用中学教师205人,中小学教师紧张的矛盾得到了缓解。

中共十一届三中全会后,银川市落实了知识分子政策,平反纠正了大批冤假错案,使一批受迫害而回乡或改行的教师重返教育战线,加强了银川市师资力量。截至1986年底,银川市城市(含新城区)中学教师有1244人,郊区中学教师261人,厂(场)办中学教师317人,合计1822人;银川市城区小学教师811人,新城区小学教师477人,郊区小学教师590人,厂(场)办小学教师508人,共计2386人。随着教师政治地位的提高,知识分子入党难的问题基本解决。截至1985年,银川市直属中小学发展教师党员223名,共有党员466人,其中知识分子党员456人,占教职工总数27%。各校恢复和建立了工会基层组织,19841月,登记教育工会会员1460人,占教职工总数的96%。同年10月,自治区人民政府批准7名特级教师,其中5名是银川市中学教师。198599日,自治区人民政府召开大会,隆重庆祝第一个教师节,授予全自治区52名教师以模范教师称号,其中有银川市中小学教师8人。

 

 

第二章  民族教育

 

第一节   

 

清雍正年间,满营(俗称旧满城,今银川市满春乡)筹建维新书院,为宁夏驻防八旗子弟肄业之所,开始了民族教育的先例。此后,旗人(满族)中考取拔贡、举人、进士者则屡见不鲜。清光绪二十九年(1903年)副都统志锐改维新书院为满营初等小学校。19097月,宁夏府城设立两翼蒙学堂两所,有学生10人左右。此后又于新满城(今新城)设立清文学堂(招收八旗子弟40名入学,学习满文)

民国初年,宁夏护军使马福祥曾出任国民党中央蒙藏委员会委员,于1919年在宁夏府城创办蒙回师范学校,设附属小学一所。1919年,马福祥又捐款在南关、西门外、新城门、大礼拜寺、新水桥及保家户、通昌堡、通贵堡、司家桥等地筹建初级小学,在纳家户东门外创建高级小学校。1934年,马鸿逵在宁夏城东大寺创办了中学,学制定为3年,1935年改为宁夏回民中学,1937年又改为云亭师范。一届学生尚未毕业,马鸿逵即将该校大部分学生编入他的教导团服兵役。1946年省城中大寺也办起了以阿文为主的经堂,有名,满拉7人,孩童20名。

建国后,党和人民政府十分重视少数民族教育。19491220日,云亭小学改名为回民小学。195031日,办起回民中寺小学、回民新民小学,改造和扩建了原有的西门、南门、新城、新水桥等小学。1952年成立了宁夏民族公学,首届招收回、蒙古、满、汉族学生276人。1952年,回族小学生已从建国初的974人增加到1578人。

60年代,银川市民族教育同其他事业一样遭到了挫折,城内几乎所有的回民小学都以数码命名,于是,南关小学成了一小,回族新民小学成了二小……阿文课也被取消,少数民族教育遭到空前劫难。

中共十一届三中全会以后,银川市民族教育迅速发展。为了保证少数民族学生入学,全市各级各类学校对少数民族考生采取了适当照顾的特殊办法,扩大了少数民族学生的录取面,并配备了以回族为骨干的学校领导班子和较高水平的教师,民族中小学经费和教学设备也给予优先照顾。到1985年,全市已有回民小学15所、回民中学3所、经学院和民族学院各1所。在校少数民族中小学生2.68万人,占在校学生的17.8%,其中回族小学生2.56万人,占在校学生的16.6%;高等院校少数民族学生1287人,占在校学生的17.6%,其中回族学生1053人,占在校学生的14.4%

 

第二节  少数民族初等教育

 

民国初年,宁夏护军使马福祥对蒙回教育甚为关注。他在宁夏城(今银川城区)设蒙回教育劝导所,派员下乡,督促回族聚居区开办小学并鼓励蒙古族子弟入学。民国6年(1917)他在银川市城内设立蒙回小学一所,课程设置除和普通小学相同外,另加文、蒙文,每周各12节。一年后该校焚于战火。民国8年(1919年),马福祥又捐资在宁夏各地筹办初高级小学,今属银川的有永宁纳家户高级小学校(附设初级小学校)、通贵堡初级小学校、通昌堡初级小学校、司家桥初级小学校、南关初级小学校、西门外初级小学校、新城门初级小学校和新水桥初级小学校,各学校有教员1名。不少小学在银川解放前夕已不复存在。

19491220,云亭小学改名为回民小学。同时将银川市中大寺经堂改为中寺巷小学,面向社会招生,为照顾回民特点,保留阿文课程。1950年将中寺巷小学改为回民二小,将新民小学改为回民小学,将南关初级小学改为回民完小。据19503月统计,回民小学共有教员20余名,其中回族教员18人;学生390人,其中回族学生300人。据1952年银川市文教科学年度小学教育工作总结报告统计,全市22所中小学中,有10所学校是为少数民族办的,除2所市郊初小外,其余8所小学均开设阿文课并配备阿文教员,其他小学亦就近招收少数民族学生。在全市4913名学生中,有回族学生1578名,全市小学中有回族教师58名。

1957年反右派斗争,银川市回民小学的阿文课被取消。1958年更换了回民学校的名称。南关回民完全小学改为银川市第一小学,回民一小改为银川市第五小学,回民二小改为银川市第九小学。“文化大革命”期间,银川市回族教育厄运难逃,回族教师受到残酷打击和迫害,也被当做“四旧”拆除或改建为他用。

粉碎“四人帮”后,1978年恢复了民族事务管理机构,民族教育受到了共产党和人民政府的重视。1980324日,经银川市革委会第269次常委会研究同意,将一小、十小、九小分别复名为银川市城区回民第一小学、银川市城区回民第二小学、银川市城区回民第三小学。

随着经济体制改革和教育改革的不断深入,银川市回民小学的面貌不断发生着新的变化。1976年以后,回民二小逐年翻建,现有一幢教学大楼,总面积3754平方米,共有房屋66间,其中有办公室10间计217.8平方米,会议室3间计57平方米,图书阅览室3间计59.4平方米。回民三小占地7.6亩,建筑面积3754平方米,全校共有6个教学班。回民小学师生精神面貌也发生了可喜的变化。回民三小1979年获全国少儿文艺会演优秀奖,1983年获自治区少儿文艺会演一等奖,1984年编演的歌舞剧“沙枣树”获全国表演奖。该校被评为“军民共建文明单位”、“银川市文明学校”以及自治区影评“育才”奖。1985年,城区回民二小、城区回民三小都被评为“三八”先进集体。回族教师丁绍兰于1981年获自治区“模范教师”光荣称号。

为鼓励回族农民子弟入学,市政府对郊区回族集中地区的小学给予特殊照顾,增加投资,改变办学条件,先后给北塔小学、良渠梢小学、通南小学拨专款维修围墙,翻建校舍。回族聚居的通贵乡小学已由建国初的1所发展到5所,有学生472人,教师18(其中16名为回族)

 

第三节  少数民族中等教育

 

1919年,宁夏护军使马福祥在宁夏镇守使署创办蒙回师范学校,招收师范科学生32人、高小科学生68人,有校长1人、教员11人,不久停办。1934年,马鸿逵在蒙回师范的基础上设立了学校,次年改为宁夏回民师范,1937年又改为宁夏省立云亭师范。校名几经变迁而学生始终只有30名左右。同年,马鸿逵为扩大其军队编制,将该校30余名学生全部编入教导团,云亭师范停办。

建国后,19525月筹备成立宁夏民族公学,921日正式成立,首届招生236人,其中回族学生164人、蒙古族69人、满族1人,并委托培养蒙古族干部40人。1954年宁夏省建制撤销,1955年底宁夏民族公学迁到吴忠,改名为吴忠师范学校。

19803月,市政府决定将银川市第十七中学改为银川市回民中学;并决定学区以外的回族学生报考回民中学可适当降低录取分数线,以扩大回族学生入学名额。1982年学校扩建,首批招收高中学生254名。1985年,第一批高中毕业生高考升学率达31.57%。同年,学校党支部被评为银川市教育局“先进党支部”。

19857月,中共宁夏回族自治区委员会、自治区人民政府、自治区民族事务委员会、自治区教育厅决定银川市第一中学设立民族班。当年从宁夏南部山区招收回族初中毕业生入校深造。为办好民族高中班,银川一中专门成立了领导小组,配备了有教学经验的骨干教师,建起了阅览室,成立了春芽文学社和无线电等4个兴趣小组,实行两个课堂(即课内、课外)一起抓,取得了显著的效果。1985年高一统考中,民族班学生的语文平均成绩由刚入学的32分提高到76.6分,数学平均成绩由28分提高到55.6分。

 

第四节  少数民族高等教育

 

1958年宁夏回族自治区成立,银川市兴建了3所高等院校,各院校对少数民族考生实行择优录取与适当照顾相结合的办法,尽量让更多的少数民族学生进入高等学府深造。

中共十一届三中全会以后,为了加快民族教育事业的发展,宁夏大学从1980年起,增设了民族预科班。至1985年共招生6届,其中回族学生占90%以上。

1984年,在银川市新城区兴建西北第二民族学院,当年开始面向西北五省区及内蒙古招生。目前全院有教职员213人,学生309人,有回、东乡、维吾尔、蒙古、朝鲜等19个民族的学生。学校设文、理工两系10个专业。

19852月,经国务院批准,宁夏教协会创建宁夏教经学院,当年127日开学。该校为宁夏培养热爱祖国,拥护中国共产党,具有较高教学识和大学文化水平的宗教职业人员。课程设置汉语\、古兰经、圣训学、认主学、中外史地、教史、回族史、经济学和法学等。

1985年,在宁夏6所高等院校中,少数民族学生610人,占在校学生总数的10.38%

 

 

第三章  幼儿教育

 

第一节  发展概况

 

19369月,宁夏省垣兴办幼稚园一处,招生30名,均为官宦子女,一年后停办。同年,马鸿逵为纪念其母,创办宁夏省私立载德慈幼院,两年后改为六年制完全小学。193812月,省立试验小学附设幼稚班,收生20余名,后因省垣遭日寇空袭,于是年冬停办。1940年,国民党赈济委员会第六救济区难民儿童教养所由陕西绥德迁至宁夏省垣,收留难民儿童40多名,次年3月份又收难童10余名。194141日成立“宁夏儿童教养所”,共收容难童70多名,年龄在515岁之间。1943年,马鸿逵的四姨太刘慕侠以搞慈善事业为名,接管了教养所,改名为宁夏儿童育幼幼稚院。当年宁夏省妇女运动委员会设立托儿所,入托37岁幼儿20多名,全是官家孩子。

19504月,宁夏省保育院在银川成立,招收37岁男女幼儿80名,分大、中、小三个班,全院职工39名。

19515月,宁夏省立小学设立托儿所,招收26岁的幼儿20余名,分班教养,有教员1人、保育员8人、职员2人。1954年宁夏省建制撤销,宁夏省保育院改名甘肃省银川保育院。1955年又改名为甘肃省第二保育院。

1958年宁夏回族自治区成立,甘肃省第二保育院改名为宁夏回族自治区幼儿园,招收幼儿250多名,全园职工50多名。195951日正式成立银川市幼儿园,招收幼儿86名,时有保育员14人。19644月,宁夏回族自治区幼儿园下放到银川市,改名为银川市第一幼儿园,银川市幼儿园改名为银川市第二幼儿园。

1958年以后,银川市各企事业单位及农村人民公社、生产大队兴办幼儿园和托儿所。1959年全市有幼儿园、托儿所109所。

1960年以后,银川市邮电局、宁夏日报社、银川市商业局、自治区商业厅、宁夏军区等单位相继建立幼儿园(所)。196435月,城区各居委会先后建立幼儿活动站57所,设67个班,入站儿童3319人,辅导员109人。1963年以后,贺兰山农牧场、橡胶厂、银川毛纺厂、宁夏大学、长城机床厂相继成立幼儿园。农村在“人民公社化”运动中各大队都有幼儿园,生产队也办起了托儿所,1960年以后相继解散,有的被农忙季节的临时幼儿园取代。

“文化大革命”期间,幼儿教育也未能幸免于难。到1968年,全市入托幼儿只剩下100名左右。1969年,城区富宁街幼儿园建立,1970年银川市供电局幼儿园成立,其他企事业单位和工厂、农场的幼儿园(所)办办停停。至于农村人民公社的幼儿园(所)则长期瘫痪。

中共十一届三中全会以后,随着各项事业的发展,银川市幼儿教育逐步走向正规,并蓬勃发展起来。19791985年,贺兰山农牧场中心幼儿园,第三毛纺厂、第二毛纺厂、平吉堡奶牛场、宁夏化工厂、银川市粮食局、工商银行银川支行、城区幸福新村、商业局等单位的幼儿园相继建立恢复招生。郊区9个乡55个行政村共建幼儿园65所,夏季入园幼儿366名,入园率达28.6%,全郊区有保教人员66名。

 

第二节  机构设置与管理

民国年间所办的几处幼稚园所时间不长就停办,管理机构不明确。此后省垣办的幼稚园为期一年,由省政府直接拨款管理,园内设主任1人、保姆3人、事务员1人、工友2人。省立实验小学附设的幼稚班由本校派员分管。宁夏妇女运动委员会办的托儿所,由该会的总干事领导,下设主任和保育员。

1950年,宁夏省保育院隶属宁夏省民政厅领导。编制21人,包括院长、副院长、教员、保育干事、保育员、医生及炊管人员等。为使幼儿教育逐步规范化,院部建立了《宁夏省保育院院务会议规划八条》、《宁夏省保育院办事细则15条》、《保育人员工作条例》、《幼儿入院规程》、《家长看望接送幼儿5条》等规章制度。幼儿入院和出院时,均有宁夏省民政厅介绍信,入院时必须经宁夏省卫生处体格检查,无传染病者方可入院。保育院加强了卫生保健,规定了作息时间,制定了食谱,幼儿生活实行供给制,经费由宁夏省财政厅直接拨给。19521月改为包干制。19557月改为按月收费制,扩大了招生范围。

1985年,银川市第一幼儿园健全了各种规章制度,包括《接送幼儿制度》、《保教人员师德要求及职责》、《奖惩制度》、《请假制度》、《会客制度》、《疾病处理规定》、《工作人员健康检查制度》等。该园实行保教并重的教养方针,设专职人员负责照管幼儿吃喝睡觉、洗缝补及防病等工作,同时对幼儿进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物教育,开展娱乐游戏活动,组织幼儿表演舞蹈、朗诵诗歌,让幼儿在愉快的生活中健康成长。

企事业单位的幼儿园,由本单位总务科或办公室派专人管理,下设保育员;农村幼儿园(所)由本队妇女干部管理,设保育员若干人。

1980年,银川市托幼工作领导小组成立,下设托幼办公室。全市各行政事业单位、街道办事处、农村乡(镇)有一名领导分管托幼工作并配备兼职或专职干部。在党委和政府的重视下,银川市已建立起各级幼儿托幼网络:城区以银川市第一、第二幼儿园为中心,各企事业单位办起了10多所幼儿园;新城区厂(场)幼儿园遍地开花;郊区农村幼儿园和学前班星罗棋布。全市各类幼儿园(所)结合实际,建立并逐步完善各种规章制度,重视加强幼儿卫生保健和生活管理。

 

第三节  保教人员和教学

 

建国前,银川市幼儿保教人员中只有李志贤女士是北平市西四幼稚师范毕业的,其他人员都未学过幼教专业。幼儿教育没有正规的教材和计划,教学内容有讲故事、口语训练、认字、计数、歌谣、纸工、图画等,课程由教师自由调节。

1950年初,宁夏省保育院院长、教员均由宁夏省人事厅调配,其他工作人员由建园单位委派,有地方干部16人、军队干部5人;招收干部家属当保育员。为提高保教人员的文化素质和业务能力,每周安排保育员参加政治、文化、卫生业务方面的学习。根据幼儿年龄和心理特点,分大、中、小班进行教学。大班采用幼稚园课本第四册,达到能念会写,中班为大班作预备,小班学词汇,讲故事。1954年,根据教育部制定的《幼儿暂行教学大纲》编写了月、周工作计划,课程有语言、认识环境、图画、音乐、体育、计算等。1958年宁夏回族自治区成立后,安排一部分北京、上海等地的支宁人员从事幼儿教育工作。19611962年,银川幼师先后有两期毕业生分配到银川市幼儿教育单位。1961年,北京师范大学学前教育系有两名毕业生分配到银川市,加强了银川市幼教工作。在此期间,工厂、农场、城市街道、农村人民公社幼儿园所的保教人员存在着年老体弱的多、没有文化的多、临时工家属多的“三多”现象。这类幼儿园以管为主,没有教材,教学内容单调、呆板。

“文化大革命”中,保教工作走入歧途,幼儿教学天天读《毛主席语录》,唱“语录歌”,跳“忠”字舞;画完“红拳头”,再画“铁扫帚”。

中共十一届三中全会以后,银川市幼儿教育得到了重视,择优录用了一批文化素质较高的保育人员,充实了各类幼儿园的教学设备,连续几次调整幼儿教师的工资,调动了幼儿教师的积极性。银川市妇联和教育部门举办多种形式的幼儿教师培训班,幼儿教师被分期分批地选派到外地幼儿师范及银川教师进修学校进修,银川四中幼教职业班培养的一批批毕业生先后充实到各类幼儿园,彻底改变了“三多”现象。

根据《幼儿教育纲要》,银川市各级各类幼儿园逐步恢复了正常的教学秩序,建立健全了各项规章制度,采用全国统编教材制定教学计划进行教学。全市幼儿园普遍开设了语言、常识、体育、音乐、美术等课程。

 

第四节  园校简介

 

一、银川市第一幼儿园

银川市第一幼儿园的前身是宁夏省保育院。原址在中山公园的工字楼,占地面积2.3亩,房屋32间。19502月,宁夏省民政厅、省妇联及宁夏军区共同在原来的基础上重新筹建,开园接收入托的幼儿。全体入托儿童和保育职工于当年4月实行供给制。19521月改为包干制。19557月,工作人员改为工资制,入托儿童改为收费制。

1954年,宁夏省保育院改名甘肃省银川保育院,隶属银川专区文教科领导。1955年又改称甘肃省第二保育院,幼儿增至80名,房屋扩建至115间(楼房74间,土木结构房41间)。

1958年宁夏回族自治区成立,该园与银川专署幼儿园合并成立宁夏回族自治区幼儿园,隶属自治区文教厅领导。园址迁至宗睦巷28号。东西两院占地1.25万平方米,土木结构房屋200余间。全园设8个班,收幼儿250名,有教职员工50多名。1964413日,宁夏回族自治区幼儿园下放银川市,改称银川第一幼儿园,隶属银川市教育局领导。1966年上半年,全园教职工已达91名。

“文化大革命”中,银川市第一幼儿园教育教养工作受到了严重的干扰和破坏。幼儿园被污蔑为“培养修正主义苗子的温床”,有专业知识的教养员被斥责为“修正主义的孝子贤孙”,有9名工作人员被迁赶到农村,东院被造反派组织占用,房屋被破坏120余间,教具用品损坏600余件。1968年入院儿童只剩下100多名。全托变成了半托。

中共十一届三中全会以后,银川市人民政府投资70多万元翻建东院教学楼和锅炉房,建筑面积达3300平方米。1985年全园有教学楼两座,固定资产102万元,有大型洗衣机10台,钢琴两架,彩电7台,收录机4台,电影放映机、投影机各1台,炊事机械齐全,玩教具、图书共4000件(自制玩具1900余件),有秋千、攀登架、荡船、转椅、木马等大型玩具13件。园内设有假山、喷水池、花坛,绿化面积达800平方米。

全园教学班20个,入园儿童650名,其中回族儿童115名。设语言、常识、计算、体育、音乐、美术等6门课程。银川市第一幼儿园十分重视儿童的卫生保健工作,注重各类食品营养结构,炊具、餐具天天清洗消毒。1978年以来连年被评为自治区、银川市卫生先进单位。

1984年经自治区编委批准,银川市第一幼儿园成为县级建制单位,在原有保教处、总务处机构的基础上又设了行政办公室、幼儿师资培训中心。

近年来,银川市第一幼儿园以各种形式对保教人员进行专业培训,还采用离职进修方法选送教师到银川市教师进修学校、浙江师范培训。198410月在全园教工中开展“热爱孩子赛妈妈”活动,加强了全体保教人员的职业道德教育。

19854月银川市第一幼儿园建立晨检制度,做到有病早发现早治疗、送药到班、服药到人。1985年被评为自治区、全国饮食卫生先进集体、银川市卫生先进单位和绿化美化校园先进单位。

近几年来,银川市第一幼儿园幼教工作者的政治地位和生活水平都得到了提高。有11名同志加入中国共产党,有12人加入共青团。1985年,市政府拨款22万元翻建了教工住宅楼,建筑面积达1350平方米,有24户教职工搬进了新居。

二、银川市第二幼儿园

银川市第二幼儿园的前身是银川市幼儿园。195710月筹建,19585月竣工开园。

初建时总面积700平方米。1977年以后,国家投资56万元进行翻建和扩建,建筑总面积扩大为2600平方米,其中教学楼面积1370平方米,教学办公医疗楼730平方米,灶房、浴室、库房、教具室等500平方米。

1985年,银川市第二幼儿园有大、中、小12个教学班,幼儿470名,教职工70名。课程设有音乐、图画、语言、游戏。从1981年起,美工、语言常识、游戏等开展综合教学,每周安排2天教学观摩。至1985年,共向小学输送学生3052名。为提高教师的教学水平和业务素质,1980年以来,有7名教师参加音乐班的学习,有20多名青年教师参加了不同类型的业务学习班,还派出教职工42人次赴兄弟省市学习。银川市第二幼儿园现为银川市示范性幼儿园。

三、银川市商业幼儿园

银川市商业幼儿园坐落在城区裕民巷52号,始建于1985年。总建筑面积3333平方米,幼儿活动场地面积1400平方米,有12个教学班,建有音乐厅、回民食堂、汉民食堂、淋浴室、办公室等,楼顶平台设有避风雨活动棚。

各教学班设有幼儿活动室、卧室、卫生间,室外草坪及楼顶活动平台设有各种大型玩具,音乐厅铺有地毯,购置了钢琴、电子琴、手风琴等乐器。

全园有教职员工73人,其中保育人员51人。设有语言、计算、体育、音乐、美术等6门课程。幼儿园实行晨检制度,建立幼儿健康卡,根据幼儿所需营养安排膳食,坚持每月测量幼儿身高、体重。

 

 

第四章  小学教育

 

第一节  发展概况

 

清代,宁夏府城(今银川市城区)设有社学两所,一在今城区民生街原黄公祠,一在西门。还有私学,分低高两级,低级的叫蒙馆(即私塾),高级的叫经馆。当时的小学教材有《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》,《四书》、《五经》等。光绪三十一年(1905年)清廷废科举、兴学堂,各地书院均改为小学堂。

民国2年(1913年)。经道尹陈必淮批准,在朔方道城(银川市城区)建立了朔方高等小学校,招收学生120余人。民国3年,前艺徒学堂改建为宁夏县立第一高级小学校。次年宁朔县知事钟文海将新满城维新书院改建为宁朔县立第七高级小学校。1920年,在城区宗睦巷建立宁夏县立第二高级小学校。五四运动以后,各地兴学者风起云涌,宁夏护军使马福祥捐款办起了一批初级小学,不久,有的小学就名存实亡。1929年宁夏建省,成立了教育厅,开始整顿宁夏省城的初级教育,小学教育开始有所发展。1935年初冬,在省城建立起了宁夏省立模范小学,小学选拔优秀生入学。次年,为实施义务教育五年计划,省城设立短期小学14处,第二学期即因经费紧缺于年终停办。与此同时,省城内办起了南关小学、西门小学、中正小学,万慈小学、明正小学及义务小学等6所小学校。1939年日寇飞机数次轰炸省城,省垣小学深受其害,为适应当时的环境,根据当地民众教育分年计划,将原有完小一律改为中心小学,初小及短期小学改为国民学校。当时小学主要有宁夏省立实验学校、西门中山小学、宁夏省立师范附小、省垣女子初级小学、学堂巷国民学校、云亭小学、广发堂小学、南门国民学校等。19421949年,宁夏城郊先后办起了良渠小学、镇河小学、中南方初级小学(现名通丰小学)、太平庙小学(现名孔雀小学)、杨沼渠小学(现名罗家庄小学)。到建国前夕,市区仅有小学14所,在校学生4298人,教员91人。

建国后,人民政府接收和改造了旧有小学。1950年在市郊农村创办丁庄小学、通西小学、盛家庙小学、红花初级小学、五里召小学、雷庙小学等6所小学。19511956年建成河渠小学、姬家桥小学、强家庙小学、李家寨小学、五里墩教学点。到1957年,市区小学已发展到31所,其中完全小学20所,入学学生9838人,比建国初增加了1倍。

1958年,在“两条腿走路”的方针指引下,公办与民办相结合,银川市各工厂、农场、企事业单位和农村人民公社积极兴办各类学校,全市小学猛增到68所,其中民办小学达39所,在校学生13078名,入学率达97%。三年“大跃进”,银川市教育严重失调,教育质量有所下降。1961年贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针,银川市教育部门对小学布局作了适当调整,停办或合并了部分小学,改善了办学条件,加强了师资力量,小学教育很快就步入正轨。到1965年,城区小学发展到21所,新城区7所,郊区42所,此外还有耕读班116个。

“文化大革命”初期,小学教育受到冲击,中小学一律“停课闹革命”。由于学龄儿童不断地自然增长,群众迫切要求子女入学,一些工厂、农场和人民公社又办起了子弟小学或民办小学。1968年虽然“复课闹革命”,正常教学秩序遭到破坏,教学质量严重下降。

1976年粉碎“四人帮”后,银川市小学教育贯彻“调整、改革、整顿、提高”的方针,各学校建立健全了规章制度,学校秩序日趋稳定。1978年,宁夏教育厅确定银川市第二十小学、第二十一小学、满春小学为自治区第一批重点小学。1981721日,银川市首批重点小学定为6所,即银川市第二十小学、第二十一小学、满春小学、永宁县第一小学、贺兰县第一小学、贺兰县第二小学。全市小学学制由5年制改为6年制,裁撤了部分戴帽初中班。银川郊区恢复了中心小学制,以乡镇为单位建立了学区。截至1985年年底,城区小学发展到21所,其中15所已建成楼房;新城区有小学11所,其中9所已建成楼房;厂(场)办小学17所;郊区村村有小学,共53所。1983年以来,银川市郊区集资250.7万元,翻建校舍2262平方米,新建教学楼6座计4600平方米,新建砖木结构教室19340平方米,使郊区学校彻底改变了“多土少见砖、透风露雨望见天”的破烂状况。

 

第二节  组织机构与管理

 

民国前期,朔方道和道城(今银川市城区)内宁夏县、宁朔县均设劝导所领导小学教育。19291月宁夏建省,县设教育局。19439月,教育局裁并为县政府第三科,以一事一权处理全县小学教育行政事宜。19415月实行新县制,各县分建教育社会科,6月各县督学一律裁撤,改设县教育督察。此时,省城实验小学、宁夏师范附属小学隶属省政府领导,其他小学均先后属宁夏县或宁朔县教育局或三科、四科统辖。1947年银川市政府设教育科管理银川市各小学。

建国后,银川市军管会文教处接管了银川市中小学。1950年,市政府下设文化科管理中小学。19549月,银川市编制为4个区。其中新城区、北塔区的小学隶属于银川市文教科管辖。1958年,原银川市文教科改为银川市文教局,统管银川市各中小学。城区小学划分学区管理,一个学区建立一个中共学区支部。第一学区是鼓楼东南的小学,第二学区是鼓楼北侧的小学(师范附小例外),第三学区是鼓楼区的小学,实验小学为一个支部。郊区小学则一律下放各人民公社管理。1961年城区公社的3所民办及厂(场)办小学转为公办,郊区原公办小学属市文教局领导,生产大队的小学属大队领导。为适应社办及厂()办小学的形势,郊区小学划分学区管理。19648月,根据市内学校数的增长,又一次划分学区,城区小学共分为5个学区。

郊区行政区域变动较多,所在地小学也因之变动隶属关系,此时有新城学区、红花学区、掌政学区、通贵学区。

1968年,各小学陆续成立了革命委员会,管理学校工作。同年1116日以后,郊区公办小学划归生产大队管理,由贫下中农管理委员会领导。19691月,城区各小学全部交由工厂管理,工人宣传队相继进驻各小学,实行“厂校合一”,学校由以工人为主体的革命委员会领导。同年银川市革命委员会设立教育革命领导小组。197169日,中共银川市委政治部教育革命组核心小组决定成立8个党支部。1972年,银川市文教局革命领导小组将全市小学分别下放到3个区管理:新城区的小学由新城区文教科管理,郊区小学由郊区文教科管理,城区小学由城区文教科管理。1973年城区4个七年制学校的中学部、小学部分设,小学归城区文教科管理。

1976年粉碎“四人帮”后,“工人宣传队”“贫下中农宣传队”从学校撤出。1979年,银川市教育革命领导小组改为银川市教育局,同年3月,银川市城区、新城区的小学一律归银川市教育局直接领导。1981年,又将城区、新城区的小学分别划归城区文教科和新城区文教科管理。学校实行党支部领导下的校长负责制。

 

第三节  学制与教学

 

清代,社学、私塾、义学学制不定。

民国初,试行“壬子·癸丑学制”,小学修业年限为7年,初级小学4年,高级小学3年。教材使用共和国教科书,开设的课程有国文、美术、体操、乐歌、图画、讲经、修身,高小增设历史、地理。教学方法是语言说教、死记硬背、熟读精思。

“五四”运动以后,实行“壬戌学制”。即新学制,小学7年制改为6年制,初小修业4年,高小为2年。课程取消了讲经、修身,国文改为国语,体操改为体育,高小增设公民课。1936年后,宁夏省各小学一律采用固定教科书作课本。开设课程有国语、算术、公民、常识,高年级增设历史、地理、自然。有的学校还开设说话范本、童子军训课。手工劳作、朝会、周末会时有时无。教学活动以老师讲学生听为主,根据教员知识水平和文化程度不同而教学方法也不尽相同,一般采用赫尔巴特的“五段教学法”,即预备、提示、联系、总结和应用。

19491957年,银川市推行《小学暂行规定(草案)》、《四二制教学计划》。1949年停授公民课和童子军训课。1951年提出“全面发展、因材施教”。1952年学习苏联经验,课堂教学采用“五个环节”教学法,即组织教学、复习旧知识、讲授新课、巩固知识、布置作业。各小学分课设立教研室,制订教学计划,加强了教学研究和试验工作。1958年银川市教育局为贯彻教育部《关于减轻中小学生过重负担的指示》精神,要求教师严格掌握教材的深度和进度,减轻学生作业的分量,改进考试办法,加强平时考查,开展课外活动,严格规定教学时间和休息时间。

1958年提出教学改革要结合政治、结合生产、结合实际的“三结合”原则。小学生也投入大炼钢铁运动,参加公益劳动,办小饲养场、小工厂、小农场,大搞勤工俭学活动。1959年,全日制学校以教学为中心,全面安排好教学、生产劳动、教研和生活,以保证学生学习好、劳动好、身体好。1960年为贯彻中央“教学必须改革”的指示,成立了银川市教学改革领导小组,在银川师范附属小学一年级和银川市第五小学春季班分别试验“五年一贯制”和“四年一贯制”的集中识字法。到1963年秋季,“五年制”试验面逐步扩大,班级也逐渐增多。在教学中贯彻“少而精”的原则,采取“启发式”的教学,充分调动学生的积极性,收到了良好效果。到1965年秋,银川市“五年制”试验取得可喜成绩,第一批五年制试验班学生毕业后考入本市各中学。

“文化大革命”中,银川市教学改革被扼杀。1966715日,本届中小学毕业生一律停止考试,开学后没有教材,各年级课程均以毛泽东著作为主,人手一本《语录》,高年级加“老三篇”(毛泽东的《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》),学生半天上课半天闹革命。1969620日,银川市革委会制定的《城市中小学教育大纲》(草案)公布。银川市成立了7年制学校4所、9年制学校2所,其他小学一律保持5年制。小学开设5门课程:政治、语文、算术、革命文艺、军体,四、五年级增设常识课。教学方法提倡“十大教授法”,实行官教兵、兵教官、师生评教评学,工农兵上讲台,“开门办学”,“学工、学农、学军”。1972年小学教育逐步走上正规,全市大多采用北京市教育局编写组编写的课本兼用本区自编教材。语文教学采取“读、画、批、写”的教法,算术教学法采用“读、画、批、解”的教法,使学生动手、动脑、动口,提出问题并解决问题。

1976年粉碎“四人帮”,银川市小学教学工作进入了新的历史时期。1977年恢复统一考试。1978年遵循理论联系实际的原则,运用循序渐进、直观性、启发性、因材施教等原则组织教学,加强基础知识和基本技能的“双基”教学。1979年秋季,开始使用人民教育出版社出版的十年制小学试用课本。1980年,银川市小学的教学明确提出“加强双基,发展智力,培养能力”。1981年,城区、新城区小学学制一律改为6年制,郊区各小学仍为5年制。19821983年,银川市重点抓在职教师的“教材过关”,鼓励教师认真钻研教材,努力提高教学水平。1984年以后,银川市各小学开展了各种教学改革试验,算术课教学采用“尝试教学法”,即出试尝试题、自学课本例题、尝试练习、学生讨论、教师讲解。教研室教研员分头到各学校蹲点,广泛听课,当面指导,共同研究,组织教师评课,在各学校开展教研活动,大面积提高教学质量,收到了良好的效果。

 

第四节  品德教育

 

宁夏府城(今银川市城区)的封建教育同全国一样,学生尊孔读经为宗旨,教学内容除“四书”、“五经”外,还有当朝的法律、法令等。清光绪二十九年(1903年)清廷在奏定《学堂章程》中确定的教育宗旨是“以中学为体,以西学为用”。中学以忠孝为本,以经史之学为基;西学以知识、艺能为主。光绪三十二年(1906年)学部正式确定了“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育方针。

民国初,教育部规定的教育宗旨是“注重尊德教育,以实利教育、国民教育辅之,更以美德教育完成其道德”。此时的校长、教员仍为清末的秀才和贡生,每个学校的学生不足百人,而且流动性大。城郊则利用古庙、祠堂教学,实际还属私塾形式。1929年,国民政府正式公布的教育宗旨为:“中华民国之教育,根据三民主义,以充实人民生活,扶植社会生存,发展国民生计,延续民族生命为目的,务期民族独立、民权普遍、民生发展,以促进世界大同。”教育经费以地方学田、房租、牙斗、柴湖等维持。教师的待遇微薄,时有民谣一首:“家有三斗粮,不当猴儿王”,可见当时教师地位的低下。

1949年后,按照《中国人民政治协商会议共同纲领》指出的人民政府的文化教育工作,应以提高人民的文化水平,培养国家建设人才,肃清封建的、买办的、法西斯主义思想,发展为人民服务的思想为主要任务的方针,开展了一系列的教育工作。加强教师、学生的政治学习,开展民主生活,废除反动的教育制度;建立少年儿童队、学生会,加强对少年儿童的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学习的教育,培养学生勇敢、活泼、团结友爱的作风;废除打骂、关禁闭等体罚制度,提倡耐心启发、诱导的方式,建立新型的师生关系。在提高小学教师业务水平的同时,银川市教职员工待遇也得到了改善。1953817日召开了全市小学教师代表会议,成立了银川市小学教师联合会。1953年,宁夏省劳动模范暨模范工作者代表大会在银川举行。银川市小学教师沈志侠、郭健、安振华等人分获甲乙等奖。

1958年为贯彻“教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与生产劳动相结合”的教育方针,银川市城乡小学师生开展了轰轰烈烈的勤工俭学活动。1960年初,根据“教学必须改革”的指示,对师生的劳动量有所控制,纠正劳动过多、影响教学的倾向,以保证教学质量。

1963315,毛泽东发出:“向雷锋同志学习”的号召,银川市各小学师生掀起学习雷锋的高潮,助人为乐,先人后己,尊老爱幼,拾金不昧等好人好事层出不穷。

19641965年,学校以阶级斗争为纲,忆苦思甜、访贫问苦,讲阶级斗争史,办阶级教育展览会等。“四清”运动中,有19名教员被开除公职或作退职处理,有21人被下放农场劳动,118人被抽出搞“四清”运动。教师队伍从数量到质量都不适应教育事业的发展。

1966年“文化大革命”初期,教师被打成“牛鬼蛇神”,游街示众,后又采取“集训”的方式进行批斗;学生组织“红小兵”、“战斗队”参加“文化大革命”。1968年,虽然复课,但仍以“闹革命”为主,学校秩序混乱,没有课本,缺乏师资,教学质量严重下降。19701973年全面落实“五·七”指示,教学秩序有所好转。1974年教育又转入“批林批孔”,批判“修正主义教育路线”,搞得教师欲罢不忍、欲教不能,不少教师被迫改行,离开教师队伍。

197610月粉碎“四人帮”,银川市教育迎来了美好的春天。1977年后,银川市教育部门抓紧落实党的知识分子政策,深入批判“四人帮”炮制的“两个估计”(解放以来我们的学校基本上是由资产阶级知识分子统治和中小学教师的世界观基本上是资产阶级世界观),为一大批受迫害的教师平反昭雪,恢复名誉,使许多人重新回到小学教师队伍的行列之中。19798月,自治区团委决定命名全自治区42名同志为少先队优秀辅导员,其中银川市有10名。1980年恢复了银川市教育工会组织活动。1981年,全市小学开展“五讲四美”(讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲纪律;语言美、行为美、仪表美、环境美)活动,并结合进行《小学生守则》教育,开展了文明建校活动。中共十一届三中全会以后,银川市小学教师工资待遇逐年提高,小学教师受到了社会各界的尊重。1985年,银川市各小学全面普及教育工会代表大会制度,定期召开教工大会,学校的重大决策,提交教工大会审议,发挥民主管理学校和民主监督学校的作用,调动了广大教师的积极性。为培养学生的自主自动能力,启迪学生智力,丰富学生课余生活,银川市各小学共建立电子计算机、气象、科技制作、书法绘画、文体等兴趣小组162个,参加活动的学生达5590人,约占在校学生总数的43%1985年经过验收,三区两县学龄儿童入学率平均为97.9%。市区、永宁、贺兰巩固率分别是99.7%80.7%77.6%。银川市小学4153名教职工通过进修和培训,专任教师达3566名,教师合格人数为2491人,合格率69.9%

 

 

第五章  中学教育

 

第一节  发展概况

 

清乾隆十八年(1753年)宁夏知府赵本植创建银川书院。后几经兴废,到同治十年(1871年)新任知府李藻将书院移建于文庙偏西(今银川二中处,仍名银川书院。清光绪三十二年(1906年)奉废科举、兴学校的诏令,宁夏知府将银川书院改为宁夏府中学堂,同年招收第一期学生40名,分甲乙两班,甲班收秀才,乙班收童生。宣统三年(1911年)辛亥革命爆发,宁夏府中学堂因经费拮据而停办。

1918年,甘肃省教育厅拨银3000两,将原宁夏府中学堂修葺后,成立甘肃省立第八师范学校。第二年,甘肃省立第五中学成立,两校同址。时称“五中八师”。1929年宁夏建省,甘肃省立第五中学改名为宁夏省立第一中学。甘肃省立第八师范改名为宁夏省立第一师范,两校仍同址。到1933年,宁夏省立第一中学改名为宁夏省立宁夏中学。1936年宁夏中学从文庙迁至今银川市妇幼保健院处。抗日战争开始,因日机多次轰炸,该校曾多次搬迁,到1942年才迁回原省垣旧址。19339月,原宁夏省立第一女子师范改名为宁夏省立女子中学,1938年因时局不宁、学生过少而停办。时有初中3个班,教职员19人,学生37人,仅有4人毕业。19418月,马鸿逵于永宁县望洪堡创建私立贺兰中学。建校舍120余间,有教职员17人,第一年招收初中一年级1个班,学生30余名。1944年贺兰中学迁至银川南郊(今宁夏医学院西),设立高中班。19478月,宁夏天主教主教王守礼(比利时人)在今银川九中北院创办私立明正女子中学,是年招收初中一年级1个班40人。

建国后,人民政府接收了原宁夏中学、贺兰中学、宁夏女中、明正女中。1950年宁夏中学与贺兰中学合并,称宁夏中学;1958年宁夏女中与明正女中合并,称宁夏女子中学。1950年宁夏省立教育厅在文化街建立宁夏工农速成中学。到1953年,银川有中学3所、学生881人、教师51人;工农速成中学有学生145人、教职工21人。

1954年宁夏省建制撤销,宁夏中学改名为银川中学,宁夏女中改名为银川女中;宁夏工农速成中学并入甘肃省工农速成中学,在原校舍的基础上建立了银川初级中学。

1958年宁夏回族自治区成立,银川中学改名为银川市第一中学,银川初级中学改名为银川市第二中学。同年,银川三中、新城初级中学成立。银川市苗木场也于同年办起了一所林业学校,有学生110人、教师3人。1958年,5所公办中学(包括银川女中)在校学生3071人、教职工195人。

1959年掌政镇建立中学一所,初名为永宁县第二初级中学,1960年更名为银川市掌政中学。

60年代,银川市推广两种教育制度,在巩固市区公办中学的同时,大力扶持社办厂(场)办中学。到1965年,全市有公办中学5所,即银川一中、银川二中、银川女中、宁大附中和银川市农林学校。在校初中学生3136人、高中学生1107人,教师278人;公办初级中学4所,即银川三中、银川四中、银川五中、银川六中,在校学生1181人、教师555人;郊区中学2所,即掌政中学、通贵中学,在校学生410人、教师27人;城市民办中学2所:城区初级中学、新城区初级中学,在校学生148人、教师6人;公办农业中学(半农半读)4所,即红花农中、大新农中、良田农中、芦花农中,在校学生193人、教师12人;铁路和林场办中学2所,即银川铁路中学和银川市苗木场林业学校,在校学生436人、教师20人。

19661968年,中学停止招生长达3年之久,小学则年年有毕业生,因而导致中小学生比例严重失调。1968年中学复课招生,为解决小学毕业生升学问题,部分小学开始附设初中班,原有中学扩大招生名额,还不断地新建中学,19681977年,银川市新建中学20所,其中公办中学6所、郊区社办中学4所、厂(场)办中学10所。

中共十一届三中全会以后,银川市认真落实党的知识分子政策,平反了教师队伍中的冤假错案,调动了教师的积极性。银川市中学教育在“调整、改革、整顿、提高”中发展,市教育局裁撤了部分高中班和一批小学初中班,进行了学制改革和中等教育结构改革。19817月,银川市第十一中学改名为银川市职业高中。19848月,银川市教育局接管区建三公司第二子弟学校,将其改建为银川市第二职业中学。同年,银川市郊区职业中学在红花中学成立。到1985年底,银川市共有中学42所,其中城市普通中学17所、郊区中学9所、厂(场)办中学13所、职业中学3所;在校高中学生8871人、初中学生20548人、职业中学学生1809人,中学教师共计1894人。

 

第二节  学制和课程设置

 

一、学 

清光绪三十二年(1906年),宁夏府中学堂实行《奏定学堂章程》,即“癸卯学制”,改中学4年学制为5年学制。

19129月,国民政府教育部重订学制,称“壬子学制”,规定中等教育为4年学制。1925年根据教育部规定的中学章程,宁夏府城中学学制由4年改为6年,初高中各为3年,称“三三”学制。

建国后,银川市中学仍沿用“三三”学制。19523月,教育部颁发《中学暂行规程(草案)》,规定:“中学修业年限为六年,分初、高中两级,各修业三年,两级合设者称中学,单设者称初级中学和高级中学。”

1960年,中央提出各省市有权对新学制进行典型试验的意见。银川市于19601961年度在银川一中、银川女中进行中学5年即“三二”分段学制试验;在银川三中和银川三小、新城中学和新城一小进行中小学9年(小学5年、中学4年)一贯制试点。1962年实验停止。

1969年中学复课后,银川市中学由原来的秋季毕业改为春季招生。19691972年,银川市部分小学改为7年制,即小学5年,初中2年。1972年高中恢复招生,中学为4年,初高中各2年,即“二二”学制。1974年银川市初中由2年制过渡为3年制,中学学制为5年制。

19844月,教育部颁发的《全日制中学六年制重点中学教学计划试行草案》规定:中学学制为6年。银川市中学高中从1981年开始陆续由2年制改为3年制(先市区中学,后郊区中学),中学恢复6年学制。

二、课程设置

清末,中学堂设读经、国文、英语、历史、地理、博物、手工、体操、乐歌、图画等。

1912910,教育部公布的“中学校舍”16条规定:初中课程设置国文、修身、英文、数学、历史、地理、物理、化学、博物、体操、乐歌、图画12门。

1928年根据教育部制订的“初级中学科目时间表”,银川各中学设公民、体育、国文、英语、算术、博物、化学、物理、历史、地理、劳作、图画、音乐12门课程。修身课改为三民主义。1936年增设童子军训练课。1938年以后,银川市各中学都派有军训教官,并设军事训练课。

1950年,银川市初中开设语文(范读讲解及写作)、算术、代数、平面几何、物理、化学、植物、动物、生理卫生、地理、历史、政治、外语、体育、音乐、美术16门课程,高中设语文、代数、立体几何、解析几何、三角、物理、化学、生物、地理、历史、政治、外语、体育、音乐14门课程。

19564月,根据教育部通知,初中停开外语课,高中从一年级起讲授俄语,如无师资,可继续开设英语课。

19564月,按教育部通知,中学语文课分汉语、文学两科教学。到1958年又将汉语、文学合并为语文课。代数、几何、三角合并为数学课,初中停授算术,将算术下放小学,恢复外语课。

1964年根据宁夏教育厅通知精神,以《毛泽东著作选读》乙种本代用高中政治课本。

1969年复课后,初中开设政治、语文、数学、工业基础知识、农业基础知识、军体、革命文艺、外语、劳动课,取消了物理、化学、历史、地理。1972年高中恢复招生后,开设政治、语文、数学、外语、军体,并在不同年级分设物理、化学、农业基础知识、历史、地理、音乐和美术,此外,学工学农的时间每学期为8周。

19781月,根据教育部颁发的新的教学大纲,银川市城乡中学普遍开设了政治、语文、数学、物理、化学、外语、历史、地理、生物、农业基础知识、生理卫生、体育、音乐和美术。劳动仍分散或集中安排。

1979年,高中毕业班实行文理分科编班,文科班上历史、地理课,理科班上物理、化学、生物课,其他课文理科班同上。

19814月,根据教育部有关文件,银川市各中学将政治课作了部分调整:初一开设青少年修养,初二开设法律常识,初三开设社会发展简史;高一开设政治经济学,高三开设辩证唯物主义常识。初中数学课分代数、平面几何(附三角)两种;高中数学课亦随之调整。

1982年起,初一开设植物,初二开设动物,初三开设生理卫生;高中开设生物课。

 

第三节  教学工作

 

清末书院以自修为主,教学重在个别指导,师生问答,因材施教。此后,书院改建学堂,仿欧日教育。

1912年以后,在教学中,开始对封建遗毒有所剔除,教法上以教师讲解为主,讨论、抽问间或运用。自然学科也着重实验和观察,学校开始购置仪器图表。

建国后,银川市各中学取消了军训和公民课以及国文、历史课内的反动内容。教学仍沿用教师讲、学生听、满堂灌、死记硬背的旧式方法。1953年学习苏联经验,课堂教学运用5个教学环节的教学法,即组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业;学生考核采取五级记分法。1954年银川市各中学贯彻“以教学内容的改革为中心,相应改进教学方法”的原则,健全教研组织,重视集体备课,开展观摩教学和个别听课。大力提倡启发式教学法,克服注入式教学法,调动学生在学习上的主动性和积极性。

19589月,银川市各中小学开始学习汉语拼音,推广普通话。19581960年,为贯彻“教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合”的教育方针,各校大办工厂、农场,增加实验、学习、参观、访问,师生下乡下厂,拜工农兵为师,参加生产劳动,学习生产知识。19631965年,强调基础知识的教学和基本技能的训练,建立了必要的规章制度。在教学上提倡“少而精”、“精讲多练”,提倡启发式的教授法。

“文化大革命”十年,各校主要贯彻“五七”指示,实行开门办学,厂校挂钩,队校挂钩,以劳动代替学习。成绩考核主要实行开卷考试,允许学生翻书,可以照抄,可以讨论等等。

1976年粉碎“四人帮”以后,学校逐步恢复和建立了正常的教学秩序,重视文化课的学习和课堂教学。1977年高等学校恢复招生考试制度。各学校按学生程度差异分快慢班组织教学。1979年以后取消了分班作法。此期间,各中学加强了教研活动,加强了基础知识教学和基本技能的训练,但又出现了片面追求升学率,大搞题海战术的不良倾向,出现了“高分低能”的现象。为此,1982年提出“加强基础,发展智力,培养能力”的方针,各学校积极进行各种科学方法的试验。为了大面积提高教学质量,全面加强初中教学,取消设置初中重点中学。银川市教研室在各中学开展数学、英语学科评优活动试点,摸索教学经验,推动全市中学教育改革。

 

第四节  思想政治教育

 

清末,宁夏府中学堂创建,遵照清政府学部“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨对学生实行封建主义教育。

民国初年教育部规定“注重尊德教育,以实利教育、国民教育辅之,更以美德教育完成其道德”的方针教育。1915年,袁世凯公布七项教育方针:“爱国、尚武、崇实、法孔孟、自重自治、戒贪争、戒躁进”,对学生进行奴化教育。洪宪帝制被推翻以后,教育调查会建议“以养成健全人格,发展共和精神”为宗旨,对学生进行教育。南京政府建立以后,1929325日,国民党三大通过教育宗旨:“中华民国之教育,根据三民主义,以充实人民生活,扶植社会生存,发展国民生计,延续民族生命为目的,务期民族独立、民权普遍、民生发展,以促进世界大同。”同年426日由国民政府正式公布。1938年以后,马鸿逵向银川市各中小学派进军训教官,采取打骂体罚手段,对学生进行军事训练和精神训诫,兜售蒋介石的“力行哲学”和国民党党义。在学生中发展三青团员,1941年,将部分三青团员集体转为国民党党员。

建国后,银川市中小学取消奴化学生的训导方针,废除体罚,停授了反动的公民、伦理、童训、军训课,开设政治课。学校在党支部领导下,依靠教师以及共青团、少先队、学生会等组织对学生进行思想政治教育。19501957年,对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的“五爱”教育。19581960年,贯彻以“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合,培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育方针,注重对学生进行劳动教育和拥护“三面红旗”的教育。1962年中共八届十中全会以后,银川市中学思想政治教育以阶级斗争为纲,对学生进行阶级观点、群众观点、劳动观点、辩证唯物主义观点的教育。1963年开展“向雷锋同志学习”的活动,对提高中学师生的思想觉悟、促进优良校风的形成起了很大的作用。19651966年,各校组织师生大学毛泽东著作。“文化大革命”开始以后,学校思想政治教育工作遭到“四人帮”的严重破坏,一些传统的行之有效的思想教育内容和方法被取消了。全国学生大串联,停课“闹革命”,学校秩序混乱,教师不敢管,学生不愿学。1968年,各中学动员毕业生上山下乡,接受贫下中农再教育。1974年,银川市各学校借《人民日报》刊登的《一个小学生的来信和日记摘抄》批判“师道尊严”、“智育第一”,搞乱了刚刚恢复过来的学校秩序。

1976年粉碎“四人帮”,学校恢复党支部、共青团、少先队、学生会组织,揭批“四人帮”破坏教育的罪行,肃清其流毒和影响,逐步恢复了正常的教学秩序,学生纪律得到加强,学习风气有所好转。中共十一届三中全会以后,银川市各中学对学生进行“四项基本原则”教育和民主法制教育。1981年各校广泛深入开展“学雷锋、树新风、创三好”活动。19823月开展“文明礼貌月”活动和学习优秀共青团员张海迪活动,掀起“五讲四美三热爱”的热潮,各学校以创建精神文明学校,培养“四有人才”(有理想、有道德、有知识、有纪律)为中心,对学生进行思想政治教育。

 

第五节  学校管理机构

 

清末,宁夏府中学堂设监督、副监督各1人,主管学堂的教学和行政事宜,设学监管理学生。教师称教习,主教“四书”、“五经”的为正教习,教授其他学科的为副教习。

民国元月(1912年),学堂改称学校,监督通称校长,教习改称教员。1915年,改学监为训育,专管学生生活纪律。中学设教务、训育、事务三处,各处设主任1人。1936年,宁夏省立中学设校长1人、教务主任1人、训导主任1人、事务主任1人,有教员、会计、文牍、童子军训练员、军训教官、图书管理员、仪器管理员、书记员等。

50年代,银川市各中学实行校长责任制。中学设校长、副校长,管理机构设教导处和总务处。教导处设主任1人,必要时设副主任,处内设职员12人;总务处设总务主任1人,处内设会计、出纳、保管员、事务员。

19633月,根据教育部有关规定,银川市各中学停止实行校长负责制,改为党支部领导下的校长分工负责制。

19661968年,学校管理瘫痪,学校由“红卫兵”群众组织把持,处于无政府主义状态。19685月,学校工作由“工宣队”或“贫管会”领导。19681970年,银川市各中学相继成立了“革委会”,设主任1人、副主任12人、委员若干人。废除了班级制和班主任制度,改为连排制,一个年级为1个连,班级为1个排,设连长、指导员和排长。连长由教师担任,副连长和排长由学生担任,每排派1名教师作辅导员。

1978年,学校撤销了革委会,仍实行党支部领导下的校长分工负责制。设校长、副校长、教导处、总务处,银川一中等学校还设办公室。各科建立教研组,撤销了年级组。1984年各中学又陆续实行了以年级组办公。1985年,各中学先后召开了首届职代会,建立了教职工代表大会制度,保障了广大师生的民主权利,逐步完善学校的管理工作。

 

 

第六章  中等专业(技术)教育和高等教育

 

第一节  师范教育

 

一、学校沿革

银川师范教育始于1918年。1918年甘肃省教育厅拨白银3000两在今银川二中旧址成立甘肃省立第八师范学校,1919年成立甘肃省立第五中学,两校同址,俗称“五中八师”。19291月宁夏建省,“八师”改为宁夏省立第一师范学校。1933年改名为宁夏省立简易师范学校。19418月改为宁夏师范学校。1945年,校址重建于今宁夏宾馆北院。1954年宁夏省建制撤销,宁夏师范学校改名为甘肃省银川师范学校。195810月,宁夏回族自治区成立,校名改为宁夏回族自治区银川师范学校。19837月,银川师范学校撤销,在原银川师范基础上成立银川师范专科学校。

19861月,在原1975年创办的银川教师进修学校的基础上恢复成立银川师范学校,址在中山公园东北侧。

宁夏蒙回师范学校于1919年由马福祥捐资创办,学校设高小、师范两科。到1925年,高小科三届毕业68名学生,师范科毕业32名学生。1933年学校停办。

宁夏省立第一女子师范学校,原名宁夏女子中学,创建于19284月。1929年改为宁夏省立第一女子师范学校。19339月改名宁夏省立女子中学。193811月因学生过少而停办。19408月复校后更名为宁夏女子简易师范学校。址在西门外,唐徕渠旧桥龙王庙。设简师三个班,全校学生70名。194912月停办。

宁夏回民师范学校于1935年由马鸿逵“出资”创办。始名为宁夏私立学校,193610月改为宁夏回民师范学校。1937年更名为宁夏省立云亭师范学校,同年年底撤销。

宁夏省立师范专科学校创办于19489月,招生50名,1949年撤销。

银川幼儿师范学校创办于19597月,校址在今新市区宁夏大学南院。学校设普通科和速成科,普通科学制3年,速成科学制12年。1962年在教育事业调整中撤销,并入银川师范学校。

银川市教师进修学校成立于19757月,始为银川市中学教师训练班,学制1年。1976年招生100人,学制改为2年。19777月改名为银川市中学教师师范班,学制仍为2年。19797月,学校又改名为银川市教师进修学校,转向培训小学、幼儿教师。小教学制2年,幼教3年。19861月,在其基础上成立银川师范学校。

二、银川师范学校

银川师范学校前身为银川市教师进修学校,位于中山公园东北侧,创办于19757月。19861月,在银川市教师进修学校基础上成立银川师范学校。1985年,有教职工276人,在校学生410人。学校设总务科、教务科、电教科、学生科和办公室。银川师范学校建筑面积6300平方米,其中电教楼面积2300平方米。电教设备有32/4摄录系统、语言实验室及印刷系统、教学巡回车等。学校有理化实验仪器267件,价值1.5万元;生物实验仪器31件,价值0.6万元;体育器材40件,价值0.9万元;音乐设备141件,价值2.6万元;图书2.45万册,价值2.35万元。

 

第二节  中等专业教育、技工教育

 

一、中等专业教育

银川市中等专业教育(除师范教育)始于1935年。是年10月,宁夏高级助产职业学校在省城(今银川市城区)成立。建校初只设助产专业,有教职工9名。其后又增加护士专业,改名宁夏助产护士职业学校。19351949年,学生毕业27名,代培学生32名。

建国后,人民政府接收了宁夏助产护士职业学校,更名为宁夏卫生学校。扩大招生名额,增加了教育经费。1951年,建立了永宁农校(宁夏农业学校前身)。中等专业教育有所发展。到1958年宁夏回族自治区成立,全市有中等专业学校5所,在校学生2746名,比1949年增加了13.5倍。60年代,银川市中等专业教育处于停滞状态。70年代又恢复和新建了几所中等专业学校。中共十一届三中全会以后,为适应经济建设事业发展的需要,银川地区又兴办各类中等专业学校,到1985年,银川市中等专业学校已发展到18所。

宁夏农业学校  前身为永宁农校,创建于1951年。1969年永宁农校与宁夏大学农学系、畜牧系合并成立宁夏大学第一分校,后改为宁夏农学院。

1979年经自治区革委会批准恢复宁夏农业学校,址在银川市西郊罗家庄。1980年筹建,1981年秋开始招生,1985年基建基本完成。总建筑面积12832平方米。其中图书馆建筑面积为1000平方米,藏书4万余册,订阅中文期刊200余种,外文书刊37种;实验楼建筑面积5600平方米,有理化、植物、土壤等实验设备13套。全校现有教职工183人,其中教师75人;设农学、畜牧兽医、园林、农业财会、农业经济与管理、水产等专业;全校学生533人;学制为2年。

宁夏农业机械化学校  创建于1951年。1954年秋季招生,原校名为甘肃省灵武农业机械化学校。1958年改为宁夏回族自治区农业机械化学校。校址在银川市城区西门外(今自治区人民政府所在地)。19665月,农机校与永宁农校合并,迁往永宁县王太堡。1969年农机校撤销。

1979年,宁夏回族自治区人民政府决定恢复宁夏农业机械化学校。校址在银川市新市区。1980年开始招生。1985年有教职工130人,专兼职教师50人。有理化、计算机、农业、电力拖动、自动控制、电子技术等实验室14个,实习农场占地30公顷,可耕地10公顷。

宁夏交通学校  初为宁夏汽车运输公司司机训练班。19607月由平罗县西大滩迁至银川市新市区,更校名为银川交通学校。1961年冬停办。同时成立了宁夏交通局职工训练班,并从新市区迁到城区北环路4号。19656月经自治区人民政府批准成立宁夏交通学校。当年招生114名,编为两个汽车驾驶员教学班,学制为3年。1969年学校停办。19736月招生。1983年校名改为宁夏交通技工学校。1984年又恢复宁夏交通学校的名称,同时保留原宁夏交通技工学校名,挂两块牌子。1985年秋,招收汽车运输修理和路桥中专班82人、汽车修理技工班40人,学制均为4年。

宁夏财经学校  创建于195812月,原名宁夏财经干部学校。1964年经自治区党委批准为中等财经专业学校,名为宁夏回族自治区银川财经学校,设商业会计、供销会计中专班,学制3年。1969年撤销。19724月,经自治区人民政府批准,恢复为宁夏财经学校。19739月,学校迁到八里桥自治区商业厅农场。1978年迁新址于新市区文萃路。学校占地60亩,建筑面积12873平方米。学校设有人秘、教务、总务、伙管、学生管理5个科室,有政治理论专业课、普通课3个教研组。现有教职工107人、教师41人,在校学生452名,设10个中专班。

宁夏商业学校  前身为银川市职业学校,创建于1964年。1965年,由宁夏商业厅接收,改名为银川商校。19691月停办。1979年,商业厅成立宁夏财经学校商业分校,校址在北门外八里桥,占地25亩。1980年改校名为宁夏商业学校,同时成立宁夏商业技工学校。1983年增设宁夏商业干部管理学校,3校同址,一套教职工队伍。1983年,宁夏供销学校并入宁夏商校,校名仍为宁夏商业学校。宁夏供销学校198411月从宁夏商业学校分出。宁夏商校开设有财会、计划统计、物价、烹饪、五机、企业管理等专业,并备有微机、电化、五机、烹饪等实验室。

宁夏水利学校  创办于1976年,时校名为宁夏水利电力技工学校,址在新市区方家圈水利工程处农场。设渠道管理和水利工程施工专业,学制3年。1981年更名为宁夏水利技工学校,并招收中专班,设农田水利专业。1984年,农田水利专业增招职工中专班。19851月经自治区人民政府同意,学校挂宁夏水利学校和宁夏水利技工学校两块校牌,校址迁到银川市南郊陈家寨。学校占地30亩,建筑面积7640平方米。设有电教室、电子计算机室、土力学实验室、电工实验室、物理实验室、化学实验室、测量仪器室、泵站实验室等。

宁夏建筑工程学校  成立于19785月,隶属自治区建委领导。19831月经自治区党委决定,更名为宁夏工业学校,隶属于自治区经济委员会领导。19842月经自治区人民政府决定恢复为宁夏建筑工程学校,归自治区城乡建设厅领导。校址在新市区朔方路西口,占地面积1.39万平方米。学校设工业与民用建筑、建筑企业经济与管理、城镇规划、水利工艺、给水与排水5个专业。学校有教职工122人,教师87人,其中讲师4人、工程师5人。

宁夏人民警察学校   成立于19786月,时校名为宁夏回族自治区公安学校。其前身是宁夏回族自治区政法干校。1980年将公安学校中专班改为宁夏人民警察学校。两校合署办公。警校除按中专培养干警外,同时承担在职干警的轮训任务,1985年有学生200人,教职工74人,其中教师35人,有本科毕业生学历的教职工14人。校址在新市区西干渠东侧原自治区党校农场。

宁夏艺术学校  1978年筹建,1980年招生。校址在新市区西夏路59号。占地28.85亩,建筑面积7610平方米,原有旧房3504平方米。1983年与自治区电影技工学校合并。设声乐、器乐、舞蹈、秦腔、电影美术、群众文艺、电影放映7个专业。学校有钢琴25架、手风琴24架、小提琴10把、大提琴4把、琵琶3把、进口录音机20台、录像机1台,有排练厅2个、各民族服装若干套

宁夏体育运动学校  原为宁夏业余体校。1980年成立,当年开始招生,学制3年。校址在城区公园街10号,占地5.4亩。1982年学制改为4年。开设的课程有文化课6门、体育理论课6门、体育知识课5门。1985年有教职工58人、教练员18人。

宁夏供销学校  成立于1981226日。校址在西干渠东侧。1983年与宁夏商校合并迁到北门外八里桥。19849月恢复宁夏供销学校,同年11月搬回原校址。19855月,学校迁到新市区供销综合仓库,占地25.7亩,建筑面积3669平方米。学校藏书0.8万册。开设供销财会、计划统计、物价企业管理等专业。学制2年。学校有教职工58人,其中专任教师25名;在校学生581人,其中技工学生181人。

宁夏银行学校  19842月成立,同时仍保留19833月成立的宁夏人民银行职工中专学校,一套班子,两块校牌。址在新城区东环路口,占地12.9亩,总建筑面积0.52万平方米。学校设有办公室、教务科、学生科、总务科等8个职能科室。有教职工84人,其中教师49人。设城市金融和农村金融2个班,开设必修课20门、选修课5门,学制2年。招收对象为高中毕业生,职工中专招收在职职工。

宁夏护士学校  成立于1983年,1985年开始招生。校址在新市区同心路西,占地52亩。现有教职工15人,其中专任教师5人。设护士专业,学制2年,开设普通课、基础课、临床课共23门。

宁夏司法学校  成立于19836月,在原自治区政法干校基础上组建。址在新市区铁西路,占地43.8亩。设办公室、政治处、总务处、教务处、学生科。19847月招生40人。19857月司法专业招生43人,狱政专业招生40名。开设课程除法律专业课外,还有汉语、哲学、政治经济学、中共党史、逻辑学等公共课。

宁夏电力学校  198410月成立。校址在银川西郊罗家庄,占地30亩,建筑面积1.17万平方米。学校设有发电厂及电力系统和热能力装置2个专业,学制2年,招收高中毕业生。1985年秋开始招生,有学生196人;教职工177人,其中教师93人、工程师5人。

宁夏物资计划统计学校  成立于198412月。校址在新市区中华路。占地43.5亩,建筑面积0.81万平方米。学校设物资管理、物资财会两个专业。1985年开始招生。

宁夏林业学校  成立于19859月。校址在银川市南郊苗木场南侧。占地150亩,其中树木园、实习苗圃占地70余亩。学校建筑面积为1345平方米。学校设置林业、果树、森林保护3个专业,有基础实验室、公用实验室、专业基础课实验室共19个。有教职工14人,其中教师7人。

二、技工教育

建国前,银川市没有技工学校。1978年前,只有宁夏交通技工学校、宁夏水利技工学校两所。中共十一届三中全会以后,为适应工农业生产的发展,为培养各类专业技术人才,技工学校迅速发展。到1985年,银川市技工学校已发展到8所,计有宁夏交通技工学校、宁夏水利技工学校、宁夏化工技工学校、银川长城机器制造厂技工学校、银川长城机床厂技工学校、宁夏邮电技工学校、宁夏化工厂技工学校。共设有56个教学班,有学生1883人。(见表17-6-2)〖LM

 

第三节  职业教育

 

银川市职业教育始于30年代。193611月,宁夏省民政厅创办宁夏省立初级职业传习所。招生对象为初小毕业生,学习手工艺制作,一年后停办。1940年,国民党中央教育部边疆教育司在银川八里桥创办了国立宁夏实用职业学校。1941年开始招生,设金木、纺织、畜牧、化工等科,招收小学毕业生,学制3年。1948年,该校迁至石嘴山,翌年6月关闭。19462月,宁夏省农林处创办宁夏省高级农业职业学校,招生80名,分农业、畜牧、水利3个专业班。同年818日开学。

建国后,部分职业学校改为中等专业学校。1958年以后,银川市郊各人民公社相继建立农业中学,为各社队培养一定数量的财会、拖拉机驾驶员以及其他技术人才。19655月,银川市商业局、工业局联合筹建银川市职业学校,同年67月招生,分工业班和商业班;1965年第二批招收高小毕业生154人,分商业班和银行班。同年底该校移交自治区商业厅,是为宁夏商业学校前身。196412月银川市苗木场半工半读林业学校成立,学制为4年,按中专对待。学校开设政治、语文、数学、化学、土壤肥料等课程。1966年“文化大革命”开始,银川市职业教育连同其他事业一样,遭到了严重破坏。市郊农业中学被砍掉,盲目提出上初中不出大队,上高中不出公社,每个公社都相继办起了高中。中共十一届三中全会以后,为改变中等教育单一化的状况,银川市相继办起了3所职业高级中学。

银川第一职业高级中学创建于19817月。学校开设财会、照像、服装、烹饪、理发、轻纺、电子技术、花卉、宾馆、造纸10个专业。学校办有理发门市部和缝纫工厂,年收入2.5万元。1985年有教职工65人,其中专业教师6人,聘请专业教师10名左右。

银川市第二职业高级中学于1984年由自治区建筑三公司第二子弟学校改建而成。学校占地面积1.5万平方米,建筑面积2259平方米。开设木工、冶炼、金工、钢筋、建筑外装修、电冶炼、化纤、电焊、轻金属冶炼、建筑技工、建筑经济管理11个专业。19841986年,共开设专业班次15个,招收学生551人,毕业65人,被各工厂录用62人,占毕业生总数的95%

郊区职业中学1984年建立。学校开3年制的服装鞋帽和电器两个专业。服装鞋帽专业开设制图、制作、服装美术、制鞋实习、电器鞋帽课;电器专业开设物理(电器部分)、制作维修课。实习基地有服装厂和金属加工厂。

 

第四节   高等教育

 

1958年宁夏回族自治区成立,为适应自治区日益发展的经济文化建设的需要,宁夏师范学院、宁夏农学院和宁夏医学院同时在银川市成立,从而结束了宁夏没有高等教育的历史。

60年代初,我国国民经济出现了暂时困难,党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。为此,1962930日,宁夏师范学院、宁夏农学院和宁夏医学院合并成立宁夏大学。宁夏农学院成为宁夏大学的农学系和畜牧系,宁夏医学院成为宁夏大学医学系。19661971年,宁夏大学停止招生。1972年,上海铁道医学院搬迁银川,与宁夏大学医学系合并,在银川南郊陈家寨新建宁夏医学院。同年4月,宁夏大学农学系和畜牧系从宁夏大学分出,在永宁县王太堡恢复成立宁夏农学院。

197812月,在宁夏大学机械系和电子工程系的基础上成立宁夏工学院,于1983年正式招生。

1983年,经自治区人民政府批准,历史悠久的银川师范升为银川师范专科学校。校址设在贺兰县城北。

1984年,由国家民族事务委员会创办的西北第二民族学院在银川市新市区文昌路落成,同年秋季开始招生。

19852月,经国务院批准,由宁夏教协会筹建宁夏教经学院,同年923日正式招生。

1985年底,在银川市的高等院校共有7所,共计招收本科、专科学生17531人,培养毕业生11563人。

宁夏大学  前身为宁夏师范学院,创建于1958年。开设中文、数理、历史3个系,学制4年,始有学生145人,教职工80余人。校址在城区公园街2号。

1962923,宁夏师范学院与宁夏医学院、宁夏农学院合并成立宁夏大学。时有教师280余人,其教授2人、讲师22人、助教及教员260余人;在校学生1173人;开设中文、数学、物理、化学、农学、医学、林学、畜牧、俄语、政治、体育等10个系12个专业。全校有5个资料室、56个实验室,藏书20余万册。校舍面积发展到55万平方米。“文化大革命”中,宁夏大学的教学科研遭到严重破坏。19661971年,学校停止招生。1972年后,林学系、畜牧系、农学系和医学系,先后从宁夏大学分出,分别成立宁夏农学院、宁夏医学院。宁夏大学在原宁夏师范学院的基础上发展壮大。19721976年共招收工农兵学生1600余人。

粉碎“四人帮”以后,宁夏大学的面貌发生了深刻变化。全校设10个系、16个专业。有附属中学一所。数学、物理、中文、历史4个专业招收了研究生。全校设高等教育研究室、回族文学研究所、古籍整理研究所、应用技术研究所、生物工程研究所、测试中心、计算中心、电教中心等科研机构。1976年创办《宁夏大学学报》,向国内外发行。

1985年底,在校学生2727人,其中本科、专科生2066人,民族预科生40人,研究生27人,计划内代培生524人。在校学生中,少数民族学生429人,其中回族学生366人。全校现有教职工1095人,其中专任教师473名,教师中有教授4人,副教授80人(女14人)、讲师168人(女38人)、助教118人(女85人)。学校还有160余名科研、工程技术、图书档案、编辑会计等专业技术人员,其中有高级职称的3人、中级职称的19人。

宁夏大学图书馆有中外文图书52万册,专业阅览室有座位500个,全校有12个资料室、34个实验室。19771985年,教师出版各类著作30余种,发表论文600余篇,有30多个科研项目在自治区内外获奖。

宁夏农学院  创建于1958年,院址在银川市城区西门外(今银川军分区)。当年招收农学、畜牧两个系80名学生。1959年从河南招收了部分学生。1960年农学院在芦花台同庄新建。1962930日与宁夏师范学院、宁夏医学院合并为宁夏大学,为宁夏大学农学系、畜牧系、林学系。196912月,农学系、畜牧系与永宁农校合并成立宁夏大学第一分校,19724月,在永宁王太堡重新建立宁夏农学院。同年第一届工农兵学员入院学习,学制3年。1977年高校恢复招生考试制度,学制为4年。

农学院有6个系9个专业,1个干部培训部,即农学系(农学专业、植保专业、农业教育专业,学制3年)、畜牧兽医系(畜牧专业、兽医专业)、园林系(果树蔬菜专业)、农田水利(农业经济管理专业)、生物系(生物专业,学制3年)。

农学院教学设备有实验室53个、阅览室7个,实验农场、家畜病院和畜牧站各1个。有图书24万册,中外文杂志1000多种。

1985年底,全院在校学生1517名,有教职工637人,其中专任教师359名,有副教授26名、讲师132名。学院在搞好教学的同时,鼓励教师积极开展科研工作。19771985年,教师共发表论文400多篇,获奖项目33个,其中获全国科学大会奖2个、农牧渔业部技术改进奖4个、宁夏重大科研成果奖15个、宁夏科技进步奖的5个、自治区社会科学优秀成果奖2个。

宁夏工学院  创建于197812月,址在银川市新市区纬三路,占地250余亩。1983年开始招生。有机械工程、建筑工程、管理工程3个系和基础(课)部。设置工业和民用建筑、机械制造、管理3个专业,招收本(专)科生,同时还接收用人单位委托培训生。

学校设有建筑设计研究所、学报编辑部。

全院有教职工220人,其中教师116人,有副教授4人、讲师30人、工程师12人、助教70人。

银川师范专科学校  19837月成立,原为银川师范学校。校址在贺兰县城北园林场,占地254亩。设中文、物理、数学、艺术(包括音乐专业和美术专业)、英语5个系和一所夜大学。另外还设有马列教研室、教育教研室、体育教研室和附属中学。全校有教职工255人,其中专任教师120人,包括讲师24人。学校各类建筑面积22574平方米。校图书馆收藏图书14万余册、中外文期刊600多种,学生阅览室有座位130个。校电教馆设有语言实验室、微机室和教育电视播放室。物理系有力一热、光学、电工一电磁、无线电、中教法、微机6个实验室。

 

 

第七章  成人教育和特殊教育

 

第一节  成人教育的发展

 

成人教育在民国时期称之为民众教育,开始由民众教育馆负责。1935年,宁夏在省垣(今银川市)设立实施社会教育识字运动办事处,主管全省社会教育,提倡识字运动。1936年,在省垣成立民教馆,办有民校、壁报、宣传站等,对国民实行文化教育。抗战开始后,国民政府为实施“党化”教育,又将民众教育归由宁夏省党部办理。宁夏省垣和各县都设有教室识字班和露天识字班,课程授以三民主义浅说、公民常识、时事讲述、平民识字等。1940年又奉令实施国民教育,民众教育的任务改由学校负担。为解决“师荒”,省教育厅于是年暑假在省城举办教育工作人员进修班,培训教育骨干并吸收外地教师来宁工作。但在黑暗的旧中国,“失学民众,比比皆是,几占全省人口之百分之八十五以上”。

建国后,为尽快解决银川市人民群众文化落后的状况,以适应人民当家作主、参加社会主义建设的需要,银川市人民政府在各街道、乡村办起了“识字班”、“冬学”。各地区小学教师义务教学,对广大工农群众实施扫盲教育。1950年成立了宁夏工农速成中学,部分机关干部入学进修。1952年,银川市推广祁建华“速成识字法”。1953年,在有条件的街道和乡村试办常年民校,动员广大干部、工人、农民和街道妇女参加学习。1959年,全市人民积极响应党中央“向文化革命和技术革命进军”的号召,掀起了学政治、学文化、学技术的热潮。60年代初,大部分夜校和识字班流产,随后,文化教育课被“阶级斗争为纲”所代替。

“文化大革命”开始后,银川市工农业与教育机构瘫痪,成人教育长期停顿,全市文盲人数大量回升。1970年以后,虽然全市办起了名目繁多的“七·二一大学”“五·七干校”“五·七劳动大学”等等,但在政治挂帅的幌子下,学员们除了沉重的体力劳动,就是读语录、学社论、讨论报刊大批判文章。

粉碎“四人帮”以后,为适应四个现代化的需要,银川市成人教育又逐步发展起来。1978年,根据国务院“扫除文盲”的指示,银川市教育局在城市街道和乡村中办起了扫盲班和文化补习班,对城市职工和农民开展扫除文盲的工作。19803月,银川市工农教育委员会成立,下设职工业余教育办公室和农民教育办公室,负责全市工农教育工作。同时,自治区各民主党派也积极办起了中山、逸仙、兴华等职业学校。到1985年,全市先后创办各类成人学校30所,其中成人高等学校13所、成人中等专业学校4所、补习培训学校13所。有4910人获得大专文凭,有136人获得中专文凭。有4.6万人受到了培训和文化补习。

 

第二节   成人高等学校

 

中共宁夏回族自治区委员会党校  建于194910月,校址在银川市城区建才巷,校名宁夏省干部学校。1954年停办。195511日,在原址成立中共甘肃省委干部文化学校,1958年停办。同年9月,在原校址成立中共宁夏回族自治区委员会中级党校。1961年改校名为中共宁夏回族自治区委员会党校。1964年校址迁新市区陈家圈,1966年校址迁至新市区怀远路。1971年秋改校名为宁夏回族自治区干部学校,1983年恢复中共宁夏回族自治区委员会党校校名。1983年下半年转入正规化教学,实现了由短期轮训为主向正规化培养为主的转变,建立了培训部和理论部,学制2年大专。1985年设业余大学,学制3年。

银川市职工业余大学  19589月由银川市总工会和银川市文教局联合创办。校址在新城区毛纺厂。同年919日正式开学。开设汉语言文学、高等数学、英语、机电、制图专业,学制2年。1966年“文化大革命”开始后停办。

银川夜大学  创办于195810月。自治区教育厅主办。学员主要以自治区和银川市干部为主。开设中文、外语、数学、物理、土壤、社会主义教育6个专业8个班。1966年“文化大革命”开始后停办。

中共银川市委员会党校  创建于195995日。时有管理干部7人,其中教学人员4人。196810月初撤销。10月下旬成立“一○·四”干校。1974年元月4日,恢复中共银川市委党校,与“一○·四”干校并存。是年11月,市委决定将“一○·四”干校改称为“五·七”干校。1979年底“五·七”干校停办,保留了中共银川市委党校。19857月,党校大楼在银川市郊区政府西侧落成,占地45亩。市委党校机构设置有办公室、组宣处、教务处和教研室,定编169人。

银川市业余医学专科学校  创建于1960518日。学校设有专科班和中专班,学制3年。当时招生115名,其中大专班59名。开设医学专业课5门、基础课6门。1962年停办。

宁夏教育学院  创建于19785月,初期校名为宁夏教师进修学校。19799月改名为宁夏教育学院。校址在银川市郊区罗家庄,占地面积145亩,建筑面积253万平方米。学院设中文系、数学系、物理系、化学系、英语系和政治系,还设有管理高师函授教育工作的函授部。全院有教职工286人,其中教师124人。198210月创办《宁夏教育学院学报》。

宁夏广播电视大学  创建于19792月。初期有教职工20人。其中教师5人。到1986年,全自治区各市县和自治区级机关共建起电大工作站22个,有137个教学班,开设文理工科22个专业。

1985年,宁夏广播电视大学在银川西郊罗家庄兴建校舍,占地15亩,建筑面积0.67万平方米,校部建有录制中心、视听中心和电子、电工、物理、化学四个实验室以及电化教室、阶梯教室、图书阅览室等近960平方米,收藏图书3万余册。学校设教务处、总务处和办公室。有教职工105人,其中专业教师和专业技术人员40人,讲师4人。

宁夏职工科技学院  由宁夏科协主办。筹建于19825月,19853月开始招生。设计算机应用、经济管理、企业管理、会计统计、食品工程、工业与民用建筑、农学七个专业。有大专生153人,在编教职工42人,其中教师17人,长期聘请教师3人,并特聘3名副教授和科技人员为本校顾问。学院设有计算机室、物理试验室、电路试验室、电子技术实验室及图书室、阅览室等。

宁夏重工业职工大学  创建于1982年,初期校名为宁夏冶金职工大学。19847月改名为宁夏重工业职工大学,同年由大武口迁至银川西郊罗家庄。开设企业管理、工业企业自动化、机械制造与工艺等21门课程。1985年有教职工59人,其中专业教师22人。

宁夏老年大学  创建于198411月。校址在银川市城区解放西街自治区老干部局大楼。开设老年卫生、保健、文学欣赏和气功科学等必修课和书法、绘画、花卉、历史等选修课及专题讲座等。学制3年。老年大学的宗旨是“老有所养、健康长寿;老有所学,增长知识;老有所为,服务社会”。

宁夏大学夜大学  创建于19859月。在宁夏大学、银川二中、石嘴山煤机二厂设有教学点。设文秘和企业管理两个专业,学制3年。有教职工4人,兼职教师24人。

宁夏卫生干部学院  原为宁夏卫生干部培训中心,创建于1985年。校址在解放西街自治区卫生厅大楼北侧,建筑面积1775平方米。在校学生80人,教职工编制20人。开设护理、检验、放射等专业。有闭路电视系统、电视投影仪、自动幻灯机、电影放映机、紫外分光光度仪、双回显微镜、电子人体模拟机等教学设备。

银川师范专科学校夜大学  由银川师专主办,19862月成立,9月招生。办学地点租赁银川四中教室7间。课程设有公共课和专业课18门,学制3年。第一期招收美术专业班1个,课程由银川师专艺术系的教师兼任。

 

第三节  成人中等专业学校

 

宁夏建筑职工中等专业学校  创建于19816月,初建校名为宁夏建工局职工学校。1984年改现名。校址在新市区怀远路,占地面积20.3亩,建筑面积0.53万平方米。有教职工56人,其中教师30人。开设工业与民用建筑、建筑经济两个专业。1981年招收电大文科班1个。1982年招收工业与民用建筑中专班1个,学制3年。19811986年共招收职工中专班5个,学生202人,毕业95人;招收电大班2个,毕业62人;办短训班67个,培训职工2339人。

银川市商业职业学校  19834月开始筹建,19844月正式成立。由银川市商业局主办。开设电大班和中专班。电大班开设商业企业管理专业,学制2年;中专班招生86人。有教职工7人,其中教师6人。

宁夏业余会计中专学校  19859月由民建银川市委员会、银川市工商联、银川市劳动服务公司开办。校址在银川市城区东环北路劳动培训中心。开设商企事业会计专业,学制3年。1985年招收两个班100人,学员为各企事业单位的在职专业会计人员。

宁夏税务职工中等专业学校  198510月筹建。校址在银川市城区北塔西路。占地32.38亩,建筑面积0.6万平方米。有教师13人。干部6人。工人9人。设办公室、教务科、总务科以及专业课和基础课教研组。

 

第四节  成人培训补习学校

 

银川市干部业余中学  创办于19503月。址在城区文化街。初时称银川市干部业余文化补习学校。有兼职教师4人。到1953年发展成为一个比较正规的干部业余文化学校,有专职教师7人、兼职教师6人。1958年更名为银川市干部业余中学。开设语文、数学、理化、政治等课程。1968年撤销。

银川市小学教师业余文化进修学校  19539月成立,原为银川市小学教师进修夜校。校址在城区复兴街利群完小(今城区第四小学)。学校开设语文、算术两科。旨在培养不够初级师范程度的小学教师达到初师毕业程度。1958年停办。

银川市农业机械化训练学校  19764月成立。校址在新市区陈家圈。占地1200余亩,建筑面积0.46万平方米。学校编制50人,实有教职工38人,其中教师8人、教练员7人。开设发动机、底盘、电器、农业机械、交通规则、操作规程等课程。19761985年,已为永宁县、贺兰县及银川市郊区培训拖拉机驾驶员3103人。

宁夏工业干部学校  创建于197810月。校址在新市区纬二路南侧。占地31亩,建筑面积0.8万平方米。设办公室、教务科、总务科、教研室、图书资料室、微机室等。有教职工25人,其中专任教师7人。开设马列主义基础理论、企业思想政治工作研究、社会主义工业企业管理研究、科学技术基础知识等课程。

银川市卫生干部进修学校  19799月成立,初期为银川市医院卫生学校。校址在城区小南门外原银川市卫生系统农场。1984年撤销,在原址成立银川市卫生干部进修学校。编制21人,实有教职工15人,其中教师5人。学校开办在职护士提高班、中医学习班、护士长学习班、中药炮制学习班、英语学习及计划生育学习班等。

银川市工业学校  19809月成立,校址在新市区化肥厂西侧。占地74亩。编制115人,实有教职工11人,其中教师3人。几年来,共开办各类培训班24期,计80人。

银川市中山业余学校  由自治区民革委员会主办。创建于19813月。开设日语、英语、会计、美术、制图、幼儿教育、汉语速记等专业课。学制1年。

银川市中华职业补习学校  由中国民主促进会银川市支部主办。创建于19813月。建校初期开设文书、英语、会计、实用美术4个专业。学制3年。1984年后,开设统计、科技速成英语、日语、机械制图、戏剧表演5个专业。有兼职管理人员11人、兼职教师23人。

银川市总工会职工业余学校  由银川市总工会主办。1982年建校以来,开办短期培训班5期。第1期学员补习高中语文、数学、政治等课程。后4期开设商业会计、电工、烹调、绘画和商业财务专业。培训期均为半年。

银川市粮食局职工学校  19826月成立。初期为职工训练班,19833月改为现名。校址在银川市城区文化街7号。办学目的在于对职工进行文化补习和业务训练。

银川市兴华业余学校  由民主同盟宁夏区委会主办。创建于19833月。学校以补习中级专业知识为主,开设企业管理、电子应用、建筑制图、工业会计、中级电子班。有兼职管理人员7名、兼职教师23人。

银川市财经干部学校  1984年成立。校址在城区南环路。占地17亩,建筑面积2561平方米。1985年开始招生。举办行政、事业、商业、工业会计短训班4期计200人。

银川市逸仙业余学校  由民革银川市委员会主办。开办于19852月。该校以补习中等专业知识为主,开设有英语、会计原理、商业会计、工业会计、机械制图、建筑制图、电工基础等,还设有成人高考、高中文化、初中文化补习班。有兼职管理人员7名、兼职教师48名。

 

第五节  农民业余教育

 

民国时期,宁夏省政府“为施救愚工作起见”,曾提倡识字运动。银川城郊及永宁、贺兰两县都设有农民识字班。由于广大农民过着衣不蔽体、食不果腹的贫苦生活,所以,农民识字班形同虚设。

建国后银川市在抓小学教育的同时,大力开展农民业余教育。各乡村普遍成立了冬学委员会,开办冬学,农民纷纷报名参加,坚持业余学习。1952年,全市推广速成识字法。19559月,开办“农民业余文化学校”。19569月,银川市成立扫盲协会,加强农民业余教育工作,培训农民业余教师。19604月,经检查验收,全市有扫盲班149个,其中初小班72个、高小班32个、初中班6个。文盲半文盲入学率88%,脱盲率为28.89%。据19631月统计,市郊4个人民公社、18个生产大队、56个生产队已办起各类业余文化学习班66个,其中初小班5个、高小班5个、扫盲班56个。1964年,银川市成立了业余教育委员会,但由于强调农民业余教育要配合农村社会主义教育运动,农村文化教育被“突出政治”所代替。

“文化大革命”中,农民业余教育机构瘫痪,农民业余教育停顿长达4年之久。1970年以后,农民业余教育名义上恢复了,实际上农村文盲又大量涌现。当时大办“政治夜校”,组织农民批资本主义,唱革命歌曲,演革命样板戏,学习“小靳庄”,蹦蹦跳跳进入“共产主义”,以学政治代替学文化。

粉碎“四人帮”以后,根据国务院关于扫盲的指示,银川市教育局设立了业余教育科,各县、区教育科都配备了业余教育专干,兴办各类扫盲班,农民技术教育也有新的发展。19811985年,银川市共举办各种农技短训班16900人次,农技讲座1486600人次。1983517日,自治区在贺兰金山乡召开了全区基本扫除文盲现场会。1984年,永宁县命名杨和乡为基本扫除文盲乡。同年,银川市郊区召开了农民教育表彰大会,表彰奖励先进集体14个,先进个人66名。据初步统计,1984年,永宁县、贺兰县两县、银川市郊区共开办农民业余学习班455个,参加学习的人数达12314人。两县一区扫盲教师有488人(487人为兼职)。1985年以后,市、县、乡、村层层建立农民教育领导机构,县与乡、学区与学校签定扫盲合同,把扫盲工作与评选先进、入团、结婚登记等工作挂起钩来,促使农民积极参加文化学习。1984年以后,银川市扫盲验收检查小组先后对贺兰县、郊区、永宁县进行了扫盲验收,核准贺兰县、郊区、永宁县为基本扫除文盲单位,并颁发了“基本扫盲单位”证书。

第六节  特殊教育

 

19417月,马鸿逵出资创办私立载德盲哑学校。于当年9月招生,开始了银川市特殊教育。时有教师2人(孟守信夫妇),学生23名,分设盲生班和哑生班。1949年,宁夏省人民政府创办宁夏省生产教养院。1951年,银川市人民政府创办银川市生产教养院。招收盲、哑、精神病患者和轻微犯罪活动的人员100余人。这些人年龄不同,成分复杂,有的重在养,有的则重在教。他们在农场和手工作坊参加生产劳动,学习文化和技术。1954年,宁夏省生产教养院改为银川专区生产教养院。1958年宁夏回族自治区成立,该院改为宁夏回族自治区生产教养院。同年与银川市生产教养院合并,成立宁夏回族自治区残老院。残老院以养为主,收留赡养200多名鳏寡孤独者。60年代以后,特殊教育主要以职业教育为主,盲、聋、哑、残人在进行业务培训和文化学习之后,由民政部门安排福利工厂就业。80年代,先后在银川市创办了宁夏回族自治区聋哑学校、弱智儿童辅助班、银川市工读学校。

宁夏回族自治区聋哑学校  成立于198311月。由宁夏回族自治区教育厅主办。校址在银川市城区东环路。占地43亩,建筑面积0.52万平方米。19856月开始招生,同年98日正式开学。有教职工40名,其中教师30名,共招收聋哑学生104名。学校开设的课程除小学文化课外,还设有律动课、缝纫课、工艺编织课及体育、理发、美术、舞蹈等第二课堂。

银川市工读学校  19842月成立。对犯有轻微罪行的中小学生施行强制教育,以挽救失足青少年。校址在银川市郊区满春乡新渠梢村。调配教职工25名,其中教师11名,同年招生。学校开设的课程除普通中学全部课程外,增加了法制课的课时。1985年银川市公安局派出公安人员协助管理学校工作。

银川市城区十四小学弱智儿童辅助班成立于19859月,占用城区十四小学100平方米的场院和两个教室、一间办公室。同年招收713岁轻度神经发育不健全的弱智儿童15名,由3名教师进行辅导,1986年又增加教师1名。学校开设小学文化课外,还增设了手工、游艺、生活、故事课。

 

 

第八章  中小学校体育和卫生保健

 

第一节   

 

清末,宁夏府中学堂就设有体操课。民国时期,宁夏省城各中小学普遍设置了体育课。1936年,银川各小学又增设童子军训练课,各校派有军事教官对学生进行军事训练。

192910月,宁夏省政府在宁夏省立第一中学操场举办了宁夏高小以上学校秋季联合运动会。19323月,宁夏省城中小学联合举办了春季运动会。19401945年宁夏举行过几项全省运动会,宁夏中学成为运动会的主力并获得优异成绩。1941年,为推行国民体育,宁夏省教育厅设体育督事1人,专司全省各级学校体育事宜。

1950年,毛泽东发出“健康第一”的号召,银川市各级学校广泛开展体育活动。1951年学校开始推行第一套广播体操。1954年为贯彻落实毛泽东关于“身体好、学习好、工作好”的指示,银川市体育教师发起组织银川市中等学校体育教研组,并制订出银川市中等学校体育锻炼标准。1955年五一劳动节、五四青年节,银川市举办了青少年劳卫操、广播操、少年儿童广播操比赛,推动了学校体育活动的开展。同年六一儿童节,银川市举行了首届少年儿童运动会。1956年银川市推行了“劳卫制”锻炼标准。

1970年开始,各中学每学年度举办春秋两次田径运动会和冬季越野比赛;小学每年举办一次春季田径运动会。1978年,银川市各中小学校恢复“两课两操活动”。是年,中学体育中心教研组成立。19795月,银川市教育局、银川市体委联合举办了银川市中小学生田径运动会,有69所学校2050人参加。1981年,城区小学体育中心教研室成立。是年1025日,市体委主办的首次银川市体育、卫生先进中学体操对抗赛在宁夏大学举行。宁大附中、银川九中、银川一中和银川三中分别获得团体总分前四名。从1983年开始,银川市教育局每年组织中学“三好杯”篮球、排球、足球比赛或田径赛。城区小学从1984年开始,按国家体委颁布的体育锻炼标准进行测验,19841985年达标率为65%

 

第二节  卫生保健

 

1937年,由宁夏省卫生试验处派员赴各校担任卫生课教学,并随带药包施行简易诊治。1939年,省卫生试验处举办省垣各小学学生健康比赛活动。但学校从未设专门卫生机构和卫生管理人员。

建国后,共产党和人民政府十分重视青少年卫生健康工作。19518月,为学生打预防针,发预防药品。接着各中学相继建立了校医室。1954年,为贯彻教育部、卫生部和国家体委的有关指示,中学普遍设立了“保健箱”,小学选派教师兼任卫生保健辅导员。中小学每天早自习前由各班班主任对学生个人卫生进行检查,每周组织校医、学生会生活委员和各班生活干事检查教室、灶房、厕所及校园环境卫生,使学校卫生经常化。1958年以后,自治区、银川市卫生防疫站先后成立,设专人负责学校卫生工作,与学校配合,对中小学生常见病进行调查和防治。1959年,对银川三中579名学生进行体检后发现学生中患有沙眼、近视、脊柱弯曲、颈淋巴结肿大、牙病者较为普遍,学生个人卫生差,多人混用一条毛巾和一个洗脸盆。防疫站建议学校进行改进,学生健康状况明显好转。

1969年,学校恢复了卫生保健工作。1973年各校建立了爱卫会,开展了眼保健操活动。1974年,银川市防疫站对1000多名小学生进行流脑疫苗注射和视力普查。19808月,银川市举办了校医和保健教师学习班,提高学校卫生保健人员的业务素质。同年,为贯彻落实教育部、卫生部关于中小学卫生工作的有关制度,银川市各中、小学校普遍建立了学校卫生组织,建立健全了各项卫生保健制度。198210月,银川地区学校卫生学会成立,组织学校卫生人员开展学术活动,提高了校医的医疗和管理水平。1984年,银川市各中学及部分城区小学建立健全了学生体质健康卡片,对学生体质和健康状况进行检测,为了解本市青少年和儿童青春期发育状况、制订青春发育期的卫生保健措施、开展学校卫生科研提供依据,首次对中小学生进行青春期发育调查。

 

 

第九章  勤工俭学

 

建国初期,银川市根据中共中央、中央人民政府及其他部门的有关指示,加强对中小学生的劳动教育,1953年开始,把劳动教育列为对学生进行思想政治教育的一项重要内容。各学校组织学生下乡下厂参加体力劳动,树立劳动光荣的思想。1956年,号召全市学生学习知识青年邢燕子,鼓励应届毕业生到农村扎根,积极投入农业合作化运动。195755日,《中国青年报》发表社论,“提倡勤工俭学,开展课余劳动”,65日《人民日报》发表社论,提倡“一面劳动、一面读书”。从此以后,银川市各中小学勤工俭学活动广泛开展起来。1958年,由于“左”的思想影响,银川市各中小学普遍安排劳动时间过长,劳动强度过大,不仅挤占了基础课教学,也影响了师生健康。有不少校办工厂、农场往往是一哄而起,一哄而散,追求形式,不顾实效。1959年,银川市教育局对校办工厂、农场进行了调整,强调合理安排劳动时间,减轻劳动强度,注意师生健康和学习任务的完成。

1960年,正值国民经济困难时期,为改善师生的生活,学校大办农业,开荒种地,办小饲养场,搞小秋收(即种秋菜、拾菜叶、挖野菜、拾稻穗),师生处于紧张疲劳的状态中。银川师范的师生1960912日至1125日的74天中,开荒17天,小秋收6天,修唐徕渠15天,挖野菜7天,劳动时间总计45天,占开学以后总时间的60%以上。

1969年,全市中小学贯彻“五·七”指示,组织学生学工、学农、学军、学朝农(辽宁省朝阳农学院),实行开门办学,厂校挂钩,学校办工厂、办农场,师生接受工人、贫下中农再教育。

1976年以后,一些人误认为勤工俭学是极左路线的产物,是“不务正业”、“影响教学质量”,加上一些实际问题得不到解决,校办工厂下马、农场被占,忽视组织学生参加体力劳动和进行劳动教育的情况。

19822月,国务院批转了吉林省《关于开展勤工俭学情况的报告》,肯定了勤工俭学是全面贯彻党的教育方针的重要措施,是从我国实际情况出发,促进教育质量提高和发展教育事业的必由之路。此后,银川市中小学勤工俭学活动有了新的发展,勤工俭学的收入成为学校经费开支的补充部分,改善了学校的办学条件。

198412月,银川市教育局根据国务院有关文件精神,筹备组建勤工俭学管理机构。1985年元月10日,银川市教育局成立银川市校办企业公司,编制10人,负责管理银川市中学、小学、中等专业技术学校、职业学校和在银单位办校的勤工俭学活动。1986年底,银川市教育局成立勤工俭学办公室,与银川市校办企业公司合署,以加强对勤工俭学工作的领导管理。

一、校内公益劳动

19491953年,银川市中小学生的劳动主要以清理校园、平整操场为主。19541957年,除校内劳动外,逐步走上社会,如清理街道死角垃圾,填埋水坑,植树造林,帮农业社积肥、夏秋收割等。有的学校试办理发、洗衣、教具制作小组,培养学生勤俭节约、艰苦朴素的作风。

1958年,为贯彻党的“教育与生产劳动相结合”的方针,银川市部分学校师生参加了修建银川体育场、银川飞机场,平整青年环城林带,填埋污水坑等,为社会服务劳动,共计6799个劳动日。银川女中师生参加了全民基建、筑路、炼钢铁和千车万担积肥运动,停课集中劳动,扩大校办农场,支农秋收240亩,背稻子15万捆,搞小秋收、拔野菜8万斤。此期间,银川市各小学学生参加积肥、脱土坯、拾废铜烂铁和耐火材料等活动。银川师范附小学生,除在校参加劳动外,早晚参加生产队的劳动计46小时,有的小学还停课参加春耕。

二、办工厂

1958年始,银川师范率先组织了乐器修理制作小组和木工生产小组,生产出了提琴、二胡、板胡等乐器,木工小组主要维修桌椅。同年,银川女中(今银川九中)办起了缝纫厂、炼钢厂、人造棉厂、纯碱厂、空气电池厂等。银川二中办起了化工厂,当时以熬硝为主,供玻璃厂使用。到1963年,银川二中化工厂发展成为宁夏第一个初具规模的油漆厂。

1958年,银川市各小学也纷纷走出校门和工厂挂钩,组织学生参加工厂的劳动。银川三小办起了小印刷厂,承印各种作业本。银川师范附小办起了东风少年印刷厂,设有剪裁、印刷、装订等5个车间。该校还与银川被服厂挂钩建起缝纫厂。其他小学以学区为单位建起5个炼钢厂。

1966年“文化大革命”以后,银川二中化工厂与学校脱钩,改名为银川市油漆厂,其他校办工厂也先后停办。1969年复课以后,银川市各中小学贯彻“五·七”指示,实行开门办学、厂校挂钩,组织学生下厂参加劳动。有的学校也办起了小工厂,作为学生学工基地。

19761985年期间,银川市勤工俭学活动逐渐恢复和发展,不仅有校办工厂,并且发展有商业、服务项目。

三、办农场

1958年为贯彻“教育与生产劳动相结合”的方针,银川市各中小学与近郊生产队挂钩,参加积肥、锄地、收割等农业劳动。1960年,为响应党的“大办农业”的号召,银川师范学生开荒种地,建立了两个农场,共种地337亩,种植粮食、蔬菜,饲养猪、羊、鸡等。银川女中(今银川九中)在西郊罗家庄开荒地80余亩。银川二中在南郊开垦荒地120亩。银川三中在东门外红花渠旁及新水桥开垦荒地60余亩,饲养羊30多只。银川师范附小也与生产队挂钩,办起小农场。

“文化大革命”中,校办农场成为师生接受贫下中农再教育的场所和学农基地。1969年冬,银川市教育局调动全市小学教师在新市区原宁夏干校开荒30多亩,次年春播种小麦,各小学轮流派教师去劳动。1970年春,银川城区小学又在北门外开荒50亩,于1972年正式命名为银川城区小教农场。1970年,银川四中在新市区以北开农田300多亩,银川六中在新市区开办农场,有地110亩。1971年,银川五中在八里桥建农场,有地50亩;银川十中农场有地30亩。1974年,银川十一中在新市区建立农场,种地40亩;银川十二中在城郊南种地22亩。1975年,银川十三中在新市区北侧建农场,垦荒种地,到1985年,有土地130亩、固定资产5万多元、流动资金6万元,并有房屋25间,拖拉机、播种机、粉碎机等农机具齐备。